广东湛江市2016届高考数学测试试题（二）理（含解析）.docVIP

广东省湛江市2016年普通高考测试题（二） 理数试题 一、选择题（本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.），集合，集合，则（ ） A．B．C．D． 考点：集合的运算. 2.已知是虚数单位，，复数，若是纯虚数，则（ ） A．B．C．D．，∴是纯虚数， ∴，解得．故选：A． 考点：复数代数形式的乘除运算. 3.某中学共有学生2000名，校卫生室为了解学生身体健康状况，对全校学生按性别采用分层抽样 的办法进行抽样调查，抽取了一个容量为200的样本，样本中男生107人，则该中学共有女生（ ） A．B．C．D．人，则，解得，所以该校女生有人．故选：C． 考点：分层抽样方法. 4.执行如图所示的程序框图，若输入，则输出的值为（ ） A．B．C．D．考点：程序框图. 5.给出以下四个结论： ①的充要条件是； ②命题：“”的否定是“”； ③； ④一组数据的方差越大，则这组数据的波动越小． 其中正确的个数是（ ） A．B．C．D．时，不成立，∴充分性不成立，即的充要条件是错误，②命题：“”的否定是“”；正确，③当时，； ∴；错误，④一组数据的方差越大，则这组数据的波动越大．故④错误，故正确的是②，故选：B. 考点：命题的真假判断与应用. 【方法点晴】本题主要考查命题的真假判断，涉及的知识点较多，综合性较强，但难度不大．①根据充分条件和必要条件的定义进行判断．②根据全称命题的否定是特称命题进行判断．③根据全称命题的定义,能够举出一个反例不成立，则全称命题不成立进行判断．④根据方差的意义方差越大，则这组数据的波动越大进行判断． 6.函数的最小正周期为，将其图象向右平移个单位后所得图象 对应的解析式为（ ） A．B．C．D． [] 考点：函数的图象变换. 7.如图，圆柱内有一个三棱柱，三棱柱的底面在圆柱底面内，且底面是正三角形．圆柱侧面积为， 其底面直径与母线长相等，则此三棱柱的体积为（ ）[] A．B．C．D．，则圆柱的高为，∴，解得．∴正三棱柱的底面边长为．棱柱的高为．∴棱柱的体积，故选：C． 考点：旋转体（圆柱、圆锥、圆台）． 8.设，则二项式展开式中含项的系数是（ ） A．B．C．D．，∴展开式的通项为 ，令得，故展开式中含项的系数是，故选D． 考点：二项式系数的性质. 9.已知实数满足，如果目标函数的最大值为1，则实数等于（ ） A．B．C．D． 考点：简单线性规划. 10.已知双曲线的两条渐近线与抛物线的准线分别交于 两点，为坐标原点．若双曲线的离心率为2，的面积为，则（ ） A．B．C．D． 考点：双曲线的简单性质. 【方法点晴】本题考查双曲线和抛物线的综合应用．求解这类问题关键是结合两个曲线的位置关系，找到它们对应的几何量，属于中档题．由双曲线的离心率公式及的关系可得，由双曲线的渐近线方程和抛物线的准线方程列出方程组解得，，求出三角形的面积，进而解得的值． 11.设数列为等差数列，为等比数列．若，且，则数列 的公比为（ ） A．B．C．D．[] 【解析】 试题分析：由题意可知，则．若，易知，舍去；若，则，且，所以，，则，又，且，所以，故选B. 考点：（1）等比数列的通项公式；（2）等差数列的通项公式. 12.定义在上的函数的导函数为，若对任意实数，有，且 为奇函数，则不等式的解集是（ ） A．B．C．D． 考点：利用导数研究函数的单调性. 【方法点晴】本题考查了导数的综合应用及函数的性质的应用，构造函数的思想，阅读分析问题的能力，属于中档题．常见的构造思想是使含有导数的不等式一边变为，即得，当是形如时构造；当是时构造，在本题中令，（），从而求导，从而可判断单调递减，从而可得到不等式的解集． 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．） 13.已知数列满足，且对于任意都有，则 ______． 【答案】 【解析】 试题分析：∵对于任意都有，即， ∴， ∴．∴ ．故答案为：． 考点：（1）数列的递推式；（2）数列求和. 14.已知平面向量是单位向量，且，若平面向量满足：，则______． 【答案】 考点：平面向量数量积的运算. 若且，则实数的取值范围是______． 【答案】 【解析】 试题分析：，∴，，即．故答案为：. 考点：全称命题. 16.已知圆，点，点为动点，以线段为直径的圆内切于圆，则动 点的轨迹方程是______． 【答案】 考点：轨迹方程. 【方法点晴】本题考查轨迹方程的求法，判断轨迹的椭圆简化解题的过程，考查直线与椭圆的位置关系的应用，考查分析问题解决问题的能力．在圆锥曲线题中应根据草图加以理解，利用转化思想，对称性，构造三角形中位线，根据圆锥曲线的定义，性质方程构造出本题正符合一动点到两