年学校发展规划评估报告.doc

123学校2013年规划评估报告 ?2013学年是学校实施年发展规划过程中承上启下的关键之年学校把规划的实施作为增强队伍凝聚力、提高队伍战斗力的工程来抓把办学理念、办学目标、工作重点、工作策略落实于学校的德育工作、教学工作队伍建设和学校管理之中，全面启动和落实规划方案措施，边实践边反思，发现工作中存在的不足，寻找学校发展新的生长点，及时进行调整、充实与总结，不断提升学校的管理水平，达到发展规划的目标要求，确保学校。自评过程从20年6月起，学校全面启动了为时三个月的“学校规划”自评工作。为保证自评工作目标的达成，学校成立了以学校党支部书记、校长同志为组长的自评工作领导小组，制定了自评工作计划，明确了以师资队伍建设德育工作、和管理为主要方面的自评工作内容，明晰了自评中的自主性、过程性、规范性的工作原则，构建了自评体系。期间，各部门分别撰写了部门分块自评报告，然后通过教代会，广泛听取全校教职工的意见和建议，再提交教代会审议学校的总体评估报告。主要、领导班子加强理论和业务学习强化服务意识协作意识全局意识创新意识责意识，以身作则，率先垂范，分工合作，尽职尽责，敢抓善管，开拓进取，加大管理力度，提高校园科学管理整体水平、 我校党支部开展创先争优活动。123书记鼓励我校的党员们，认真学习党的先进精神，处处以党员标准严格要求自己，在工作中发挥党员先锋模范带头作用。其中123、秦家琪被评为街道优秀党员，123、秦家琪、梁健欣、王绮婷被评为宣教文体线优秀党员。123推荐参加优秀党务工作者评选。 （三）、提升教师队伍组织教师学习为师之道和科学育人的经验，多角度培训，要求教师做到爱校惜岗，爱生善教，合作进取，在教师中形成“比学习，比教学，比能力，比团结，比成绩”的好风气，鼓励在教育教学中崭露头角。 2、五四谈心交流。学校召开了以“弘扬五四精神，忠于教育事业”为主题的青年教师谈心会。会上，123校长肯定青年教师们一直以来努力工作，勤奋刻苦，并对青年教师了提出许多宝贵的意见。要求青年教师多锻炼，勇于表现自己，明确自己的发展方向为小学教育贡献青春和智慧；勤于学习，不断开拓自身的知识面，提高专业素养，懂得活学活用，在教育寻找自我的乐趣；甘于奉献，以昂扬的姿态和饱满的热情投入工作；踏实工作，能吃苦耐劳，不断的反思自己，结合自身的优势努力钻研，及时地抓住机遇。 3、进行总结分享。举办班主任工作经验分享会。五位优秀班主任分别从五个不同觉度向大家分享了他们当班主任的成功经验：卢桂珠老师爱生如子，淳淳善诱；梁敏婷从学生行为习惯抓起规范学生行为；杨宝莹班级管理无小事，抓住细节教育学生；韩凤娴老师耐心辅导后进生，成功转变差生：刘兰花管理学生刚柔并济，游刃有余。见习教师进行总结，全体教师对他们进行一年来教育教学工作考核；另外我校赴河源支教刘篆全老师与大家分享其支教心得。刘老师于2013年9月起受上级委派到河源支教。一年来，支教生活让刘老师知道，广东还有一些较为落后地方的孩子极其渴望知识，他以最快的速度适应当地环境，并热情地投入教育工作。 4、开展校本培训。学校全体教师进行了多次的校本培训。陈小翠老师就“如何进行关键教育事件的研究”进行讲座。钟艳山老师就“如何有效开展小组合作学习”这个主题进行培训。123主任就“思维导图的应用”及“如何设计板书”进行讲座。123主任就“摄影技术”及 “教师信息技术应用培训”进行讲解。张绮琪老师就“如何进行教学叙事和教学案例研究”进行培训。 5、进行校内外练兵。我校是一所教师队伍年轻化的小学，通过师徒结对的方式，新教师梁健欣向大家呈了《惊弓之鸟》的语文阅读课。伦教街道小学语文名教师工作室的工作室主持人梁桂英老师及工作室成员钟艳山老师给大家带来精彩的语文课《凡卡》《卖火柴的小女孩》。’教学模式、‘同课异构’观摩研讨”活动，工作室郭杏玲老师和我校陈小翠老师共同展示二年级新教材《奥运开幕》两堂精品课。我校陈小翠老师还代表欧阳玉意数学名师工作室到均安与兄弟学校进行同课异构进行活动。有力地促进了陈老师的快速成长。街道美术中心教研组在我校举办美术教研活动，由我校陈燕梅老师讲授四年级美术下册《妙笔生花》，陈老师执教的《妙笔生花》教学录像还代表伦教参加区的美术录像课评比。梁敏婷老师给大家呈现了一节课题为《多种多样的运输方式》品德公开课。刘兰花老师参加伦教街道举行主题中队会评比活动，在六（2）班上了一节题为“团结合作”的主题中队会。学校语文科组开展课外阅读指导课研讨活动，我校梁健欣老师向大家上了一节《淘气包埃米尔》的好书推荐课。 6、外出培训学习。 为了提升教师的课堂教学水平和实施新课程的能力，上半年我校抓住一切学习的机会，先后多次派出老师到校外培训学习，足迹遍及街道内外。学校派出五位数学老师到佛山南海海云轩酒店，参加为期两天 “启智树人、服务教育——小学数学名