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江苏省泰兴中学高一数学教学案(104)
必修2两条直线的交点
班级 姓名
目标要求:
1、会求两直线交点坐标
2、理解两条直线的三种位置关系(平行、相交、重合)与相应的直线方程所组成的二元一次方程组的解的个数(无解、有惟一解、有无数个解)的对应关系
重点难点:
重点:判断两直线是否相交
难点:两直线相交与对应二元一次方程组的关系
典例剖析:
例1、分别判断下列各组直线是否相交,若相交,求出它们的交点:
(1) (2)
(3)
例2、直线l经过原点,且经过另两条直线的交点,求l的方程
思考:方程表示的直线有什么特点?
例3、已知直线和直线相交,且交点在第二象限,求k的取值范围
例4、某商品的市场需求量(万件)、市场供应量(万件)与市场价格x(元/件)分别近似地满足下列关系:。当=时的市场价格称为市场平衡价格,此时的需求量称为平衡需求量
(1)求平衡价格和平衡需求量;
(2)若要使平衡需求量增加4万件,政府对每件商品应给予多少元补贴?
学习反思
1、
方程组的解 一组 无数组 无解 两直线的公共点 直线的间的位置关系 2、过直线与交点的直线系方程
是: +λ(不含)
课堂练习
1、若三直线和相交于一点,则k的值等于__________
2、已知直线与的交点位于第一象限,则k的范围是_________.
3、经过点M(2,-1),且过直线与交点的直线l的方程为
4、已知直线与直线互相垂直,且相交于P(4,m),
则a = ; b = ;m =
江苏省泰兴中学高一数学作业(104)
班级 姓名 得分
1、直线与只有一个公共点,则应满足_________
2、如果直线和的交点在y轴上,则m的值为____________
3、不论m取何实数,直线恒过一个定点
4、已知直线和,则由以及y轴围成的三角形的面积为
5、根据条件,求直线l的方程:
(1)过两条直线和的交点和原点;
(2)过两条直线和的交点,且平行于直线
(3))过两条直线和的交点,且垂直于直线
6、求过两条直线的交点,且在两坐标轴上截距相等的直线方程.
7、已知三条直线,求分别满足下列条件时的m的值:
(1)这三条直线相交于同一点; (2)这三条直线不能构成三角形;
(3)这三条直线能构成三角形
8、两直线有交点,问交点是否可能在第四象限?证明你的判断
9、在ΔABC中,BC边上的高所在的直线方程为,∠A的平分线所在的直线方程为y=0,点B的坐标为(1,2),求点A和点C的坐标.
5
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