2017春学期教导处工作计划.docx

高家堰镇中心学校2017年春季教导处工作计划一、指导思想本学期教导处将以学校工作计划为指导，以课程改革、文化建设为动力，进一步树立“人人有责 人人有为”的工作意识，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。我们着眼七年级抓基础，八年级抓提升，九年级抓冲刺，与时俱进。在学校“强规范、促和谐、提质量、显特色”的办学思想的指导下，切实做好“常规，抓教学之规范管理；突破，抓高效课堂的构建；队伍，抓校本培训的落实”。二、工作目标 1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2. 积极推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长，向课堂45分钟要效率。3. 加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。4. 继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。5.全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳中有升，特别抓好毕业班教学工作，为实现“再上质量”的年度目标做准备。6. 加强研修组建设，使各科研修活动开展丰富有效，促进教师的专业成长；积极开展教育研修活动，加强校本培训，提升办学水平。7.全面规划、实施校本课程开发工作，将学生社团活动与课程设置有机结合，走特色办学之路。8.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。9.加强听“随堂课”的力度，大力推进“一师一优课”活动。10.控流防辍，加强学籍规范化管理。各班班主任是学生巩固率的第一责任人。三、工作内容 (一）强化教学管理，规范教学常规1.抓好两表的制定和管理。严格执行课程计划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课。2.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。3.进一步规范和强化教学常规工作。(1)开学后一周内收取学科学期教学计划，研修组工作计划。学期末写好相应的总结。(2)把功夫下在课前，把力量放在课内，把补困放在课后。要避免出现无教案进课堂的现象。 (3)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，加强课堂教学有效、高效的打磨，向45分钟要质量。（4）督促教师加强学生作业的布置与批改，做好培养学优生、转化学困生工作。（5）教导处加强随堂听课的力度，尤其要加强听“随堂课”，中层以上干部听课不少于25节，教师听课不少于15节，每位教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。5.完善图书、实验、电教等的管理。6.加强校园网上教导信息宣传工作，充分利用我校的信息平台，对开展的研修活动和教导工作进行及时的宣传报道。7.做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。（二）开展研修活动和校本培训，提高师资水平1.各研修组在教导处工作计划的指导下制订好研修计划，坚持间周一研、一月一交流、校领导联系研修组等研修制度。2.开展好集体备课活动，实行备课资源库下的手写活页式活动。3.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。4.实施“青蓝工程”，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。（三）加强和完善学籍管理１.控制学生流失，防止学生辍学。开学初做好学生报名情况统计，学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续。对未入学的学生要摸清底细适时家访，动员学生入学。２.做好新生学籍信息录入工作。３.建立学生异动报告制度，及时掌握学生的动向，做到学籍与在校学生相吻合。（四）切实抓好毕业班工作 １.认真做好每次考试的质量分析工作，总结得失，强调分层教学，关心不同层次的学生，及时调控学科不平衡现象。 ２.主动向学校反馈，主动与班主任、科任老师沟通，做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。 ３.定期或不定期召开毕业班情况分析会，及早发现并解决问题。(五)加强教育教学安全管理，在地方课程中实施生命安全教育，在日常教育管理中强化落实与督查，将安全教育与教育质量并举。四、主要活动安排及行事历：2月：1、严格按照国家课程设置安排课程。做好学生教材、教师课本及各种工作表册的发放工作。2、抓好开学初教学规范管理，重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求，严肃纪律，确保教学各项环节的规范操作，收齐教师教学工作计划。3、组织研修组长会议，制定学期研修工作计划。4、准备资料，迎接教育局开学工作的检查。3月：1、2月教学常规检查及通报2、筹备第3届科技文化 体育 艺术节4月：1、筹备并组织学期九年级四月调考及七八年级期中考试，并做好质量分析2、3月教学常规检查与通报3、组织毕业班工作研讨会4、组织九年级学生成绩体育中考5月：1、开展