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2015年度暨南大学疾病概论考查目标,真题解析,考研心态,考研真题,考研经验

2015年暨南大学考研指导 育明教育,创始于 2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、 北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大 学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加 盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系 育明教育孙老师。 发 热 【考查目标】 1.掌握发热的概念、病因和发病机制。 2.熟悉体温升高的分类,发热时机体代谢与功能的改变。 3.了解发热防治的病理生理基础和临床处理原则。 【考查内容】 一、发热的概念 区分发热、过热与生理性体温升高。 二、原因和机制 发热激活物的种类与性质 内生致热原的细胞来源和种类、内生致热原的作用部位(POAH和OVLT) + 2+ 中枢发热介质(前列腺素、环磷酸腺苷,Na /Ca 比值) 发热体温上升的基本环节 发热的时相、热代谢特点和临床表现 热限及其成因、 三、机能代谢变化。 物质代谢的改变:糖、脂肪、蛋白质、水盐及维生素代谢的变化。 生理功能的改变:中枢神经系统功能、循环系统功能、呼吸功能及消化功能的改变。 防御功能的改变:抗感染能力的改变、对肿瘤细胞的影响、急性期反应。 1 1 / 10 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站:http:// . 开设课程:【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】 一、发热防治的病理生理学基础 治疗原发病 一般性发热的处理 必须及时解热的病例 细胞信号转导异常与疾病 【考查目标】 1. 熟悉细胞信号转导的基本过程和机制。 2. 掌握细胞信号转导异常发生的环节和机制。 3. 熟悉与信号转导异常有关的疾病。 【考查内容】 一、细胞信号转导系统概述 细胞信号转导的概念。 受体介导的细胞信号转导通路:膜受体介导的跨膜信号转导通路(G蛋白耦联受体、酪氨酸蛋白激酶 型受体、丝/苏氨基酸激酶型受体、肿瘤坏死因子家族、离子通道型受体),核受体介导的信号转导通路。 细胞信号转导通路调节靶蛋白活性的主要方式:可逆磷酸化快速调节靶蛋白的活性、调控基因表达产 生较为缓慢的生物效应。 二、信号转导异常发生的环节和机制 细胞外信号发放异常:神经体液因子分泌异常、病原体及其产物的剌激、理化因素剌激。 受体或受体后信号转导异常:遗传性受体病、自身免疫性受体病、继发性受体异常、受体后的信号转 导通路成分异常。 三、与信号转导异常有关的疾病 胰岛素抵抗性糖尿病、肿瘤、心肌肥厚和心衰的信号转导异常的发生机制。 2 2 / 10 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站:http:// . 开设课程:【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】 细胞增殖和凋亡异常与疾病 【考查目标】 1. 熟悉细胞周期调控机制。 2. 掌握细胞周期调控异常在疾病发生中的作用。 3. 了解细胞周期调控异常的防治。 4. 掌握细胞凋亡的概念、过程、调控机制及细胞凋亡与细胞坏死的区别;细胞凋亡的发生机制。细胞凋亡 调控异常在疾病发生中的作用。 5. 了解细胞凋亡在疾病防治中的意义。 【考查内容】 一、细胞增殖异常与疾病 (一)细胞周期的基本概念、细胞周期调控的机制。 (二)细胞周期调控异常与疾病 细胞增殖过度:Cyclin的异常、CDK 的增多、CDI表达不足、检查点功能障碍。 细胞增殖缺陷 (三)调控细胞周期与疾病防治 合理利用增殖相关信号 抑制Cyclin、CDK 的表达和活性 提高CDI 的表达和活性 修复或利用缺陷的细胞周期检查点 二、细胞凋亡异常与疾病 (一)细胞凋亡的概念、细胞凋亡与坏死的比较、细胞凋亡的生

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