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消元解二元一次方程组课件共33张PPT
第八章 二元一次方程组
8.2 消元——解二元一次方程组(2)
中国古算题:鸡兔同笼
今有鸡兔同笼
上有三十五头
下有九十四足
问鸡兔各几何
课题引入
解:设鸡有x只,兔有y只,列出二元一次方程组
课题引入
除了代入消元法外,还有用其他方法进行求解呢?
教学新知
y=12
解:
知识要点
2.仔细观察二元一次方程组的特征,选择合适的方法进行消元,训练学生的运算技巧。
1.掌握加减消元法的基本步骤,熟练运用加减消元法解二元一次方程组。
知识梳理
知识点:用加减法解二元一次方程组
当二元一次方程组的两个方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法.
【例】用加减法解二元一次方程组
知识梳理
【讲解】方程组(1)未知数x的系数相等,两个方程直接相减就可消去x;方程组(2)中第二个方程组两边都乘3,再加上第一个方程即可;方程组(3)中观察x和y两组系数,x的系数的最小公倍数是12,y的系数的最小公倍数是6,所以应选择消去y,即把第一个方程的两边都乘2,得8x+6y=6,第二个方程的两边都乘3,得9x-6y=45,两个方程相加即可.
知识梳理
知识梳理
【方法小结】选准消元对象是解二元一次方程组的关键.当同一未知数的两个系数相等或互为相反数或有倍数关系时,选择消去该元较简单.
知识梳理
2.在方程y=kx+b中,当x=1时,y=-1;当x=-1时,y=3,试求k和b的值.
C
知识梳理
3.已知|2x+3y+5|+(3x+2y-25)2=0,求x-y的值。
知识梳理
知识点2:用适当的方法解二元一次方程方程组.
【讲解】 (1)方程组第一个方程中y的系数为1,选择用代入消元法或加减消元法均可以:(2)方程组中y的系数互为相反数,选择用加减消元法较简单.
知识梳理
知识梳理
【方法小结】代入消元法和加减消元法,它们都是通过消元使方程组转化为一元一次方程,只是消元的方法不同,我们应根据具体情况,选择适合它的解法.
C
知识梳理
-5
-2
知识梳理
中考在线
考点:解二元一次方程组的解.
知识梳理
【方法小结】仔细观察方程组,直接将两式相加即可,本题体现了解决数学问题的重要思想——整体思想.
B
知识梳理
【方法小结】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
知识梳理
【例3】(2015•武汉)定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3= .
【方法小结】此题考查了解二元一次方程组,弄清题中的新定义是解本题的关键.
10
知识梳理
D
知识梳理
A
知识梳理
课堂练习
相等
减法
互为相反数
加法
2x-2y=6
减
x
课堂练习
加减消元
代入消元
课堂练习
讲评:根据两个单项式的和是单项式这一条件,可知这两个单项式是同类项,即x,y的指数分别相同,列出方程组即可求解.
课堂练习
课堂练习
讲评:因为方程组有相同的解,所以只需求出一组解代入另一组,即可求出未知数的值.
课后习题
D
C
课后习题
D
C
课后习题
5.用加减法解下列方程组:
课后习题
1
4
课后习题
课后习题
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