2014年高考生物分类汇编（高考真题+模拟新题）生物的变异.docVIP

生物的变异 G1 基因突变和基因重组 6．G1[2014·浙江卷] 除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是(　　)突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因突变体若为1对同源突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链　[解析] 本题考查的是基因突变和染色体结构变异。突变体若为1条染色体的片段缺失所导致，那么由原来的敏感型变为抗性，缺失的应为显性基因，则抗性基因为隐性基因，A项正确。1对同源染色体相同位置的片段缺失所导致，又因为敏感基因与抗性基因是1对等位基因，则不能再恢复为敏感型，B项错误。突变体若为基因突变引起，再诱变有可能恢复为敏感型，C项错误。若基因突变属于单个碱基对替换导致，则该抗性可能编码肽链，D项错误。、G1[2014·北京卷] 拟南芥的A基因位于1号染色体上，影响减数分裂时染色体交换频率，a基因无此功能；B基因位于5号b基因无此功能。用植株甲(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验，在F中获得了所需的植株丙(aabb)。(1)花粉母细胞减数分裂时，联会形成的________经________染色体分离、姐妹染色单体分开，最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。(2)a基因是通过将T-DNA插入到A基因中获得的，用PCR法确定T-DNA插入位置时，应从图1中选择的引物组合是________。 (3)就上述两对等位基因而言，F中有________种基因型的植株。F中表现型为花粉粒不分离的植株所占比例应为________。(4)杂交前，乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后，丙获得C、R基因(图2)。带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。 图2丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。丙的花粉母细胞进行减数分裂时，若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换，则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是________________________________________________________________________。本实验选用b基因纯合突变体是因为：利用花粉粒不分离的性状，便于判断染色体在C和R基因位点间________，进而计算出交换频率。通过比较丙和________的交换频率，可确定A基因(1)四分体　同源　(2)Ⅱ和Ⅲ　(3)2　25%(4)①父本和母本　②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色　③交换与否和交换次数　乙[解析] (1)花粉母细胞减数分裂时，联会形成的四分体经减数第一次分裂后期同源染色体分离，然后减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。(2)图1中T-DNA片段中含有Ⅰ和Ⅱ引物，根据PCR扩增技术中引物的顺序，从3′开始，所选择的引物的组合是Ⅱ和Ⅲ。3)亲本的基因型分别是AaBB和AAbb，得到的F的基因型为AABb和AaBb 2种，比例是1∶1，自交后代F中花粉粒不分离的植株含有bb的个体，比例是25%。(4)①植株甲与乙杂交，产生的F中AaBb(含C)与AaBb(含R)作为父本和母本杂交，减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体部分片段互换，致使C、R分别与a基因位于一条染色体上。所以丙获得C、R基因是由于F即丙的父本和母本在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。丙的花粉母细胞减数分裂时，若染色体在CR基因位点间只发生一次交换，则产生的四个花粉粒，产生的4个花粉粒分别为aCRb(蓝和红叠加色)、ab(无色)、aCb(蓝色)、aRb(红色)。本实验选用b基因纯合个体是为了利用花粉粒不分离的性状，便于统计判断染色体在C、R基因间是否发生互换，通过丙(aa)与乙(AA)比较，可确定A基因的功能。、E3、G1[2014·四川卷] 小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图： (1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠)进行杂交，结果如下： 亲本组合 F实验一 甲×乙 全为灰鼠 9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠 实验二 乙×丙 全为黑鼠 3黑鼠∶1白鼠①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上，小鼠乙的基因型为________。实验一的F中，白鼠共有________种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为________。图中有色物质1代表________色物质，实验二的F中黑鼠的基因型为________。(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁)，让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下： 亲本组