争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施[方案]_0.docVIP

争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施[方案]_0.doc

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争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施[方案]_0

争做四有教师”专题师德师风教育活动实施方案 公文 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 争做四有教师”专题师德师风教育活动实施方案 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 为规范我校教职工的职业行为,加强广大教工的思想道德水平和职业修养,激励广大教工发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的精神,努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师和做一位好心的高凉人,根据《XX市普教系统开展“忠诚人民教育事业,争做四有教师”专题师德师风教育活动实施方案》和市委、市政府倡导 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; “扬高尚师德风,做好心高凉人”的精神内涵,结合我校实际,制订本方案。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 一、指导思想 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 以党的十八大精神和习近平总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,以社会主义核心价值观为引领,融合XX历史文化内涵,以市委,市政府倡导的“好心高凉”精神契合,全面加强教师队伍建设,大力弘扬高尚师德师风,引导广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,做一个“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人,为创建“教育强市”和“国家级历史文化名城”提供强有力保障。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 二、总体要求 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 按照“全员参与,实事求是”的原则,以提高教师的职业道德和职业素养为目的,以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心,以“规范教师言行、培养爱岗敬业精神、树立教育行业新形象”为重点,结合我校之前发的《XX一中关于开展“扬高尚师德风,做好心高凉人”系列活动的通知》要求,把“学习、剖析、整改、转变、提高”要求贯穿活动全过程,人人学习、人人剖析、人人整改、人人考核、人人过关。通过师德师风专题教育活动,建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,让家长和学生满意。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 三、活动主题 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 忠诚人民教育事业,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,争做“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 四、活动内容 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; (一)践行“四有”精神,争做XX好教师 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 以提高教师理想信念、道德情操、知识水平、仁爱情怀为重点,采取灵活的方式加强教师的师德师风教育。经常性地组织开展师德师风教育专题研讨、经验交流、师德师风反思活动,并及时对有违反师德师风苗头的教师进行提醒、谈话,防患于未然,确保我校教师队伍风清气正。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 大力开展师德师风教育,引领全体领导干部、教师精读深研、深入领会习近平总书记2014年教师节在北京师范大学师生代表座谈上重要讲话的精神实质,并认真践行,自觉规范师德师风行为,争做“四有”教师。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 1.有理想信念。忠诚人民教育事业,全面贯彻国家教育方针、政策,牢固树立正确的世界观、人生观和事业观。自觉遵守法律法规,做知法守法楷模。加强中国特色社会主义理论体系学习,自觉践行社会主义核心价值观

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