14《梅兰芳学艺》2.ppt

写出下面词语的反义词 动摇（ ） 灵活（ ） 闻名（ ） 没神（ ） 稳固 死板、呆板 无名 有神 大声读准下面的词语,提出不理解的。 梅兰芳 拜师学艺 眼睛没神儿 唱戏 小时候 料子 空中飞翔 鸽子 决心 或者 游动 紧盯水底 注视 灵活 经过 说话 勤学苦练 成为 终于 世界 闻名 京剧大师 梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。 他的眼睛没有神 儿,不是唱戏的料子 “不是唱戏的料子”意思就是—— 没有唱戏的天份，唱不好戏，不可能出名。 师傅说梅兰芳不是 ，是因为 。 因为梅兰芳 ,所以师傅说他 。 梅兰芳学艺的决心没有动摇。 没有动摇 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 日子一长,他的双 眼渐渐灵活起来。 紧盯 注视 日子一长 梅兰芳练了整整十年，他每天早晨起来放飞鸽子，目光紧盯鸽子渐渐远去，十年间从没停止过。 夏天对着刺眼的朝阳，他 ； 冬天对着刺骨的寒风，他 。 梅兰芳的脖子酸痛，他 ； 看的眼睛流出了泪水，他 。 勤学苦练 人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。 会说话 老师的眼睛会说话吗？ 有时亲切地看着你，那是 ；有严厉地盯着你，那是 。当提出问题时，看着你，那是 。当你发言好时看着你，那是 。 …… 喜 怒 哀 思 勤学苦练 经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 终于 京剧是国剧，是中华民族的国粹，有近两百年的历史了!许多中国人和外国朋友都很喜欢它。人们喜爱京剧美丽的服饰、变化多样的脸谱，更喜欢不同角色的表演。 梅兰芳是个男的，可他演的都是女的，京剧里叫花旦。 经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 3.……终于…… 。 1.达尔文 ，终于找到了答案。 2经过勤学苦练，我终于 。 终于 梅兰芳曾经说过：“我是一个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。” 勤能补拙 笨鸟先飞 * 　　　(2)原来眼睛没神儿，后来他怎么成为世界闻名的京剧大师的呢? 　　　学习第3自然段 　　　(启发学生注意“紧盯”——“飞翔”；“注视”——“游动”之间的联系，从读中真正理解“灵活”。) 　　　(2)齐读第四句：人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。 　　　 这句话想告诉我们什么?什么叫会说话呢？举例子 为什么会说话？因为勤学苦练 　　　③指导用“终于”说话。 　　　 要注意语境的创设，句子中要有前因后果，不能只造后半句。(如：经过……， 　　　 我终于……) 中国著名的京剧艺术家——梅兰芳 梅兰芳在京剧舞台上表演了五十多年，创造了许多优美的艺术形象，他风格独特的“梅派”表演艺术，深受国内外观众的喜欢。 （学艺：学唱京剧) 看到这个课题，你想到什么呢？ 是不是在想：梅兰芳是什么人？ 梅兰芳是怎样学艺的？ 梅兰芳学艺的结果怎样？ 梅兰芳跟谁学艺？ 梅兰芳学什么艺？ ……那么，所有问题都在这篇课文中 1.一边看课文，一边听朗读；想想刚才提出的问题。 梅兰芳是什么人？ 梅兰芳是怎样学艺的？ 梅兰芳学艺的结果怎样？ 梅兰芳跟谁学艺？ 梅兰芳学什么艺？ …… ←看、听后指名说说答案 2.自己大声读课文,用直线划出生字新词；用浪线划出长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 3.给课文标上自然小节，说说课文主要写了什么？ ←出示长句 他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者 注视水底游动的鱼儿。 长句如： ←小节号标好了吗？指名分自然段读、评价、齐读 ←生字新词划好了吗？ 说说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写梅兰芳由（ ） 没有神，不是唱戏的料，坚持（ ） 后，成为（ ）的（ ）大师。 眼睛 勤学苦练 世界闻名