学校甲型H1N1流感防控工作[方案].docVIP

学校甲型H1N1流感防控工作方案 来 w .5 K J.cOm 3 为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。 一、学校甲型H1N1流感疫情划分 (一)学校未发现甲型H1N1流感疫情 在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。 (二)学校出现非校内感染病例 在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。 (三)学校出现校内感染病例 第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。 第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。 第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。 二、职能分工 按照属地化管理、联防联控的原则，在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，学校各部门密切配合，团结协作，共同做好学校甲型H1N1流感防控工作，形成各司其职、各负其责的学校甲型H1N1流感联防联控工作格局。 在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的甲型H1N1流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H1N1流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施；保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。 认真领悟市教委及区教委有关文件和通知的精神，严格执行上级各项规定，以大局为重，以整体利益为重，将广大师生的身心健康和生命安全放在第一位。学校成立由一把手负总责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，全面负责学校防控工作，同时下设各分组，做到高度重视、加强领导、明确责任、完善机制、周密安排、密切配合、群防群控、层层落实，在全校范围内形成一个卫生防病安全网，保障全校师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学工作秩序。 甲型H1N1流感防控工作领导小组 一、建立疫情防控小组。 组nbsp; 长：陈友才 副组长：牛卫忠 李nbsp; 祝nbsp; 贾国明 成nbsp; 员：史泽民nbsp; 柴燕清nbsp; 马nbsp; 元nbsp; 杨士忠nbsp; 柳nbsp; 勤nbsp; 刘卫芳nbsp; 金翠美nbsp; 张nbsp; 松 二、建立职能部门。 （一）教职工管理组： 组nbsp; 长：李nbsp; 祝 组nbsp; 员：柳nbsp; 勤nbsp; 贾国明nbsp; 史泽民nbsp; 金翠美 职nbsp; 责：1、负责对教职工进行甲型H1N1预防知识的宣传教育 2、负责对教职工进行甲型H1N1的防控工作 3、负责隔离教职工工作 2、负责与教师家属联系 3、组织未被感染和未患病教师参与救助工作 4、监测全校教职工身体健康状况和体温状况 （二）学生管理组： 组nbsp; 长：牛卫忠 组nbsp; 员：柴艳清nbsp; 马元nbsp; 杨志忠nbsp; 张 松nbsp; 徐劲松nbsp; 韩春武nbsp; 翟玉香 nbsp;肖nbsp; 岚 职nbsp; 责：1、负责全校学生健康状况及体温监测工作 2、做好对学生的进行甲型H1N1预防知识的宣传教育 3、负责与学生家长、医院及镇防保科等机构联系 4、监测学生活动及身体状况（晨/午检及记录） 5、保证被隔离学生不出隔离区 6、组织班主任维持学生纪律 （三）后勤保障组： 组nbsp; 长：贾国明 组nbsp; 员：刘卫方nbsp; 杨晓松nbsp; 韩守英nbsp; 姜海波nbsp; 林秋利nbsp; 职nbsp; 责：1、负责每日的消毒药品及器械的购置和配备工作 2、保障被隔离人员的生活供应 3、合理、科学处理生活垃圾 4、负责全校的物资保障工作 （四）信息报告组： 组nbsp; 长：徐劲松 组nbsp; 员：韩春松nbsp; 金nbsp; 山nbsp; 金翠美 职nbsp; 责：1、做好宣传隔离及资料的汇总工作 2、统计疫情向校长汇报 3、负责联系上级教育部门和医疗机关 4、向全校师生