小学群众路线教育实践活动实施[方案].docVIP

小学群众路线教育实践活动实施方案 小学群众路线教育实践活动实施方案 nbsp; nbsp;nbsp;nbsp; 为深入贯彻党的十八大精神，认真落实中央、省委、市委和县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求，根据XX县教育局《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（乐教党委【2014】5号）、《关于教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（乐教党委【2014】6号），结合我校实际情况，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻中发〔2013〕4 号文件和习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“坚持党的群众路线，办好人民满意的教育”为主题，以为民务实清廉为主要内容，着力解决党员领导干部缺乏学习意识、责任意识、质量意识的问题。解决教师队伍中政治思想和业务能力上存在的问题。针对教育实践活动中查出来的问题，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，注重领导带头、层层示范，注重聚焦“四风”、坚持“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”，切实加强群众观点、群众路线，使我校全体党员干部、教职员工不断改进工作作风，进一步增加责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进我校教育事业健康发展提供有力保障 二、目标要求 以强化服务意识为核心，以党员干部和教师队伍为重点，以办人民满意的教育为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动力争达到“三深入三树立”即深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。 三、解决的主要问题 （一）着力解决学校党员领导干部缺乏学习意识、缺乏责任意识和质量意识。 1.缺乏学习意识。表现在：尽管我们干部自认为学历高、水平强，经常在读点书、看点报，但绝大部分时间不是交际，就是应酬，从而放弃学习，一年上头不读几本好书，不写几篇。如果党员干部不读书、不学习、不调查研究，就谈不上教书育人，更谈不上科学管理。 2、缺乏责任意识。表现在：首先是不遵守组织纪律。要求我们老师做的，我们干部不能率先做到，有迟到的，有早退的，纪律的淡薄带来责任意识的淡化。我们作为学校的主要领导，一是工作目标不明，自己分管的工作到底要达到何要求，心里根本没底；二是工作主动性不够，事事处处，领导不交办工作，自己就无所事事，有时甚至遇到一点麻烦就踢皮球，遇到一点困难就低下头；三是创造性不强，工作墨守陈规，甘当复印机、传声筒。 3、缺乏质量意识。表现在：尽管我校连续七年获得县教育局质量评估等次奖，但随着课堂教学改革的深入，兄弟学校的崛起，给我校带来了很大的压力。而我们一些党员领导干部还在照老皇历办事，不想教学想玩乐，不谈管理谈待遇，参与教育教学研究的少了，锐意创新的少了。这种淡化质量意识的行为，应该是与党员干部身份极不相称的。 （二）着力解决教职员工中存在的服务意识不强；服务态度不好；服务方法简单，对家长态度不好；不能正确对待个人利益与集体利益的关系；不重视与家长沟通甚至做有损群众利益等问题。 （三）着力解决教师队伍中个别教师存在的问题。 1.事业心、责任感不强，缺乏奉献精神。 2.工作态度不认真，不遵守学校规章制度，有课才到、下课就走。 3.不注重教师形象，中午饮酒，擅自缺课、不经教导处擅自调课、上课接打手机。 4.教学中对学生缺乏耐心，不能公平地对待学生，存在体罚和变相体罚学生的现象。 5.不遵循教育教学规律，不注重与家长的沟通，学生有了错误就推给学校、推给家长。 6.对自己要求低、业务水平差、不思进取，“教学六认真”做得差，业务活动不积极参加，不加强业务学习。 7.心态不端正，目无组织纪律和学校规章制度，不服从学校安排，争名逐利，无理取闹。 四、各环节的重点工作 党的群众路线教育实践活动具体时间安排： 2月中旬至3月中旬，准备动员会有关资料关送教育局审核，参加人员：领导小组成员。 3月中旬至4月20日，学习教育、听取意见。全体教职工参加。 4月21日至5月底，查摆问题，开展批评与自我批评。全体教职工参加。 6月1日至7月20日，整改落实、建章立制及实践教育活动总结阶段。全体教职工参加。 （一）学习教育、听取意见（3月中旬至4月20日） 1、全员动员，全体行动。活动领导小组及时开好动员大会，作好动员报告。按上级督导组的要求，组织全体教师对学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；学校领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问