创先争优9.ppt

深入开展创先争优活动争做新时期优秀共产党员 中组部党建研究所副巡视员、教授 赵湘江 重点探讨三方面问题 一、全面准确地认识和理解深入开展创先争优活动的重大意义 二、准确把握中央精神，扎实开展创先争优活动 三、共产党员必须牢固树立“无功即过”的思想意识，争做新时期优秀共产党员 一、全面准确地认识和理解深入开展创先争优活动的重大意义 党的十七大在关于党的建设的部署中，明确提出开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。两项活动主题都是学习实践科学发展观，根本要求是一致的。 学习实践活动作为集中教育活动，重在解决党内不适应不符合科学发展观要求的突出问题；创先争优活动作为党的建设的经常性工作，重在推动基层党组织和党员立足本职，在平时工作中学习实践科学发展观，发挥先进模范作用。 第一，开展创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。 第二，开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要。 第三，开展创先争优活动是加强基层党组织建设的需要。 第四，开展创先争优活动是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。 二、准确把握中央精神，扎实开展创先争优活动 （一）牢牢把握好创先争优活动的总体要求和主要内容 总体要求 中共中央办公厅转发的《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》明确提出，“深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。” 贯彻落实这一总体要求，关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。 这“四句话”既是目标，又是内容，关键在行动。推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，是搞好活动的基础和保证。 努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。 这次创先争优活动的主要形式，是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员 创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。 争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 这“五个好”、“五带头”，是按照党章规定，在总结以往经验、征求基层意见基础上，根据实践的新要求提出来的，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。 各地各部门各单位要结合实际，把这些普遍要求具体化，明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，做到简洁可行、好记好评。 （二）借鉴学习实践活动经验，把创先争优活动抓实抓好 联系实际、注重实践、务求实效，是深入学习实践科学发展观活动取得丰硕成果的重要原因。我们要充分运用学习实践活动的成功经验和有效做法，保证创先争优活动取得实效。 　　一是紧紧围绕中心工作，服务科学发展大局。 　　二是贴近基层单位实际，确定具体争创主题。 　　三是坚持分类指导，设计活动载体。 　　四是加强舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用。 　　五是广泛吸引群众参与，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 各基层单位党组织要从自身实际出发，围绕中心工作设计主题，把广大党员吸引到创先争优活动中来。 要紧紧围绕确定的主题，通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式，扎实推进创先争优活动。 创先争优活动是基层党建的一项经常性工作形式，在借鉴运用学习实践活动经验的同时，要注意与专题集中教育活动的区别。 经常性工作要经常抓，有计划、有节奏地推进，不能搞大呼隆、一阵风，也不能抓抓停停、松松散散。 要有一定力度，但不能超过基层党组织和党员的接受程度。 要结合日常工作常抓不懈，形成长效机制。 要把创先争优活动与以往开展的基层党组织和党员争创先进活动衔接起来。 创先争优非从今日始。以往开展的农村三级联创活动、街道社区创“五好”活动、国有企业“四好四优四强”创建活动，以及党员承诺、党员先锋岗、党员责任区等，都属于创先争优的范畴。开展创先争优活动不是抛开以往的争创活动，而是通过整合、提升、深化和创新，把成功的做法更好地坚持下去。 创先争优活动要有计划、有节奏地持续推进 从今年4月开始，着重围绕迎接建