第五篇 注意反应时.ppt

一、反应时研究的简史 双耳分听实验： 以耳朵为单位，分别再现左右耳所接收的信息； 以双耳同时接收到的信息为单位，按顺序成对地再现。 向被试的右耳呈现3个数字，同时向左耳则呈现另外3个字， 如： 右耳：4 ，9 ，3 左耳：6 ，2 ，7 呈现的速度为每秒2 个数字。然后，要求被试再现。结果发现被试可用两种方式再现： 格林沃德和诺塞克检验了从反应时的汇总统计量、原始数据的选取、极端被试的数据处理、错误试验的处理、极值数据的处理5个角度提出了各种备择数据处理法， 以求对传统的IAT数据处理进行完善。 在反应时汇总统计量的选择上，他们提出了5种备择统计量：传统数据处理法中使用的自然对数、均数、中数、倒数（1000/反应时）的均数、D（两个测试组均数之差除以两个测试组所有反应时的标准差）。结果发现相对于其他统计量来说，D 的内隐和外显测试的相关最高，并在整个反应时全域上显得最为稳定（IAT 效应和反应时的相关低）。在原始数据的选取上，他们提出了3 个备择方案： 删除错误试验、纳入第4、第7组的前两次试验、纳入第3、第6组的实验数据。结果发现相对于删除的情况，纳入以上各种数据，内隐和外显测试相关提高，而IAT效应与反应时间的相关则下降。 在极端被试的处理、错误试验的处理和极值数据的处理上，格林沃德和诺塞克也采用了一系列新的备择方案，形成了一套包括9个步骤的新数据处理法： （1）选取第 3、4、6、7组的实验数据； （2）去除超过10%的反应快于300ms的被试； （3）计算每组实验中正确试验的反应时均数； （4）计算第3和第6组以及第 4 和第 7 组反应时的标准差； （5）用每组反应时均值加上 600ms 替换错误试验的反应时值； （6）计算每组实验中所有反应时的均值； （7）求第 3 和第 6组以及第4和第7组反应时均值的差； （8）反应时均值差除以各自的标准差，得到D； （9）求两个D的均值。 IAT的两大缺陷： 5.IAT 的各种变式 1.忽略了速度－精确性权衡原则，根据这个原则，个体在反应速度上的增长势必导致总体反应精确性的降低，这是所有基于反应时范式的研究必须考虑的问题，而在IAT中只使用反应时作为考察指标，就有可能忽略错误率所包含的信息； 2.只能考察被试对两个对象的相对态度，而不能测量被试对某一对象的态度，如花虫IAT中，IAT效应的显著性只表示相对于虫来说，人们对花更积极，或者相对于花来说，人们对虫的态度更为消极，而不能说明人们对花的态度到底是消极的还是积极的。 （1）Go/NO-Go 联想测验（命中联系作业） （Go/NO-Go Association Test，简称 GNAT） 程序： GNAT是Nosek和Banaji新近提出的测量内隐社会认知的研究方法，吸收了信号检测论的思想，实验中包括目标刺激（信号）和分心刺激（噪音）。Nosek和Banaji（2001） 曾说明了GNAT的实验程序。 以性别刻板印象为例，GNAT包括两个实验阶段： 在阶段1中，被试对目标类别（女性）与属性类别（积极的）做出反应，对男性和消极的则不做出反应； 在阶段2中，被试对目标类别（女性）和属性类别（消极的）做出反应，对男性和消极的则不做出反应（如表1所示） 实验中采用d指标，将正确的GO反应称为命中率，将不正确的NO-GO反应视为虚报率，将命中率和虚报率转化为z分数后，其差值即为d分数，表明从噪音中区分信号的 能力，如果d分数低于0，表明被试不能从噪音中区分出信号。实验中以两个阶段d分数作为考察指标，其原理在于如果信号中的目标类别和属性类别概念联系紧密，相比较于联系不太紧密或者没有联系的联结，被试的反应更为敏感，从而更容易从噪音中分辨出信号。 （2）外部情感西蒙作业(EAST) 程序：（用性别刻板印象为例来介绍EAST的实验程序） 在性别EAST中，积极的词和消极的词都用白色、蓝色和绿色呈现。被试依照所呈现的白色词汇的归因属性（积极或消极）做出判断，并分别做出反应（比如按左键或右键），使得原先中性的按键反应获得了积极（左键）或者消极（右键）的意义；对于彩色目标词汇（蓝色或绿色），男性和女性的词都用蓝色或绿色的彩色词汇呈现。被试则依据其颜色反应，看到蓝色（无论是男性的词还是女性的词）按左键，看到绿色（无论是男性的词还是女性的词）按右键（如表2所示）。 实验后记录被试对不同颜色词汇的反应时，不记录白色词汇反应时。比方说，当彩色词汇女性和白色词汇积极的性质一致，且个体对这两个词汇共同按键做出反应时个体反应较快，据此可以推断出个体对女性的联想与判断。此外，EAST还可以同时对不同目标对象做出评价，只需在实验中设计彩色词汇来包括这些不同态度对象，因此EAST又表现出高效性。 （3）单类内隐联想测验(SC-