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12.3二次根式的加减1ppt
12.3二次根式的加减(1) 复习巩固： （1）复习化简： （2）复习整式的加减运算： (1)2a＋5a，(2)3a2b＋ab－4a2b (3)-5x2-x－(2x－x2) 1．观察下列2组二次根式，每组二次根式的被开方数相同吗？可以合并吗？ (1) 自主合作: (2) 思考：经过化简，下列一组的各个根式被开方数相同吗？这组数据可以进行合并吗？ (3) 自主合作： 同类二次根式概念： 经过化简后，被开方数相同的二次根式，称为同类二次根式。 自主合作: （1）下列各式，哪些是同类二次根式： 自主探究: (3)试举出一组同类二次根式. （2）说出 的三个同类二次根式; 讨论: (1)要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并？ 自主合作: 只有同类二次根式才可以合并 （2）如何合并同类二次根式： 与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,作为结果的系数,根号及根号内部都不变 该怎样计算？ 自主合作: 思考：二次根式加减运算的一般 步骤？ 二次根式加减运算的一般步骤: (1)化简每个二次根式 (2)合并同类二次根式. 自主评价: 注意:不是同类二次根式的二次根式(如 与 不能合并) 例1．计算： （1） 自主探究: （3） （2） 例2 如图，两个圆的圆心相同，面积分别为8cm2,18cm2.求圆环的宽度（两圆半径之差）. 自主探究: 1.在二次根式：① ② ③ ④ 是同类二次根式的是（ ） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．③和④ 自主拓展: C
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