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3乘除法的关系一ppt
乘除法的关系
学习目标
认识整除，并会用整除的意义正确的进行相应的判断。
自学指导1.：
认真看课本第13页的内容及例3题（看后5分钟回答下列问题 ）
1. 计算例3题
2. 你从这些得数中发现了什么？
3，什么叫做整除.
4.怎样判断一个数能否被另一个数整除？
5.你能举一个整除的例子吗？
说一说下面哪些算式的被除数能被除数整除。
48÷6 25÷5 280÷70 240÷12
尝试练习：
3、计算下列各题
6÷2= 39÷2= 15÷12=
250÷50= 26÷13= 25÷7=
160÷1= 0÷9= 76÷21=
0
160
2
5
19……1
3
1……3
3……4
3……13
分类：
6÷2= 3 39÷2= 19……1
250÷50= 5 15÷12=1……3
26÷13=2 25÷7=3……4
160÷1= 160 76÷21=3……13
0÷9= 0
精讲点拨：
像6÷2=3，0÷9=0，250÷50=5……这样，一个整数除以另一个不为0的整数，商是整数，没有余数，我们就说一个数能被另一个数整除。
如：6÷2=3，就是6能被2整除，或者说2能整除6。
分类：
6÷2= 3 39÷2= 19……1
250÷50= 5 15÷12=1……3
26÷13=2 25÷7=3……4
160÷1= 160 76÷21=3……13
0÷9= 0
小结:判断一个数能被另一个数整除，首先看除数和被除数是否都是整数，然后看商是否是整数而没有余数我们就说被除数能被除数整除。
自我检测：
16÷3 42÷7 80÷16 26÷13
50÷4 13÷3 0÷48 60÷8
整除的算式
不能整除的算式
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