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浅谈案例教学在企业管理教学中的运用.pdf
第 l 期(总52 期) 河北能源职业技术学院学报 No. 1(SumNo. 52)
2014 年3 月 lournal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology Mar.2014
浅谈案例教学在企业管理教学中的运用
陈小敏
(唐山劳动技师学院,河北唐山 063300)
摘 要:企业管理是一门应用型课程,以培养学生解决实际问题的能力为教学目标。本文在分析
案例教学的内涵、特征及意义的基础上,阐述了企业管理课程中案例教学的实施步骤,以及教学过
程中应注意的问题。
关键词:案例教学;企业管理;运用
中图分类号:F270 -4 文献标识码:A 文章编号:1671 -3974(2014)01 -0087 -03
Discussion on Appliωtion of Case Teaching in the Teaching of Enterprise Management
CHEN Xiao-min
(Tangshan Labor Technician College , Tangshan Hebei 063300 , China)
Abstract : As a kind of practical course , ente甲rise management is the approach to cultivate students abil-
ity to solve practical problems. Th is paper analyzes the connotation , characteristics and significance of the
case teaching , explains the implementation step of enterprise management case teaching in the curricu-
lum , as well as the problems should be pay attention to in the course of teaching.
Key words: case teaching; enterprise management; application
企业管理是职业技术学校普遍开设的一门专
各种解决问题的途径,从而提高学生解决实际问题
业基础课,这门课程对学生将来更快地适应企业的 能力的一种教学方法。因此,案例教学是一种启发
工作环境,胜任本职工作,具有极其重要的作用。 学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养
技工学校的学生文化基础较差,学习目标不明确,
的现代教学方法。
(二)案例教学法的特征
信心不足,因此企业管理是一门难教难学的课程,
如何提高该课程的教学效果,便成为了一个值得深 1.明确的目的性。通过一个或几个独特而又
入研究的课题。随着教育的发展,越来越多的学校
具有代表性的典型事件,让学生在案例的阅读、思
开始将案例教学引人课堂,在一定程度上弥补了传
考、分析、讨论中,建立起一套适合自己的完整而又
统课堂教学的不足。 严密的逻辑思维方法和思考问题的方式,以提高学
一、案例教学法的内酒、特征及意义
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