生命科学导论荣誉课程.doc

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生命科学导论荣誉课程 期末论文 姓名 叶轶凡 学号 3110102308 任课教师 吴敏 唐建军 大类专业 社会科学试验班 时间 2011学年秋冬学期 人类脑活动的物质基础与机制概述 姓名:叶轶凡 学号:3110102308 院系班级:求是学院社科1117班 摘要:人作为进化中最高等的生物,具有其他生物不具有的高度成熟的大脑皮层,因此能产生高级的自我意识和各种丰富的脑活动。脑是产生人类精神活动的器官,具有复杂的结构,借助非损伤性脑成像技术和分子神经生物学的发展,大脑功能在宏观上可以得到区域定位,微观上——分子和细胞水平的观察也具有可操作性。脑科学主要研究的是大脑处理和利用信息的机制脑功能研究神经生物学心理学交叉 关键词:精神 脑 意识 神经 机制 引言 人总有认识自己的欲望。这种对自我的认知往往不是单纯地在停留在肉体层面——形体、外貌、声音。事实上,我们更热衷于探究自己的性格的根源,挖掘自我行为的动机,了解情绪情感的形成。 了解物理意义上的自我是十分容易的,然而探寻内心的精神,“追随灵魂那漫无边际、变化不定的步伐,揭破它那深藏内部的迂回曲折,掌握它那许许多多细微、灵活的变动——这是一条崎岖不平的路,比表面看来要难走得多。”这里提到的“灵魂”便是我们精神状态,是指人意识、思维活动所表现出来的形态。虽然“追随灵魂”不易,但仍有许多人着迷于解开这些困惑。法国哲学家蒙田说,“一个人一旦认识了自己,便能独立自主;他再不会沉闷无聊,只觉得人生短促,他一生都将沉浸在一种意味深长而又温和适度的幸福之中。”或许是因为对这种幸福的强烈渴求,或许是因为未知的自身引起的不安,我们已经看到,全球范围内一批有创造性、开拓性思维的科学家,积极投身到脑科学领域的研究中。 一 人何以为人 ——高度成熟的大脑皮层和自我意识 了解人的精神运转前我们首先要了解人本身。进化观点中,人是目前地球上最高级的产物。人类在生物学系统分类中有如下地位: 智人种 Species Sapiens 人属 Genus Homo 人科 Family Homonidae 类人猿亚目 Suborder Anthropoidae 灵长目 Order Primates 哺乳纲 Class Mammalia 脊索动物门 Phylum Chordata 动物界 Kingdom Animalia 人类属灵长目—类人猿亚目—狭鼻次目—类人总科(包括长臂猿科,猩猩科和人科)的一份子。实际上,人科只有一个人属,把人类从猩猩科中划分出来只是前人抬高自身价值的手段。 人科 人属—人种 (无毛猿属—人种) 黑猩猩属 类人猿总科 猩猩科 大猩猩属 猩猩属 长臂猿科那么人何以自认为是万物之灵呢? 现在普遍的理论认为,现代人的标志性特点体现在脑容量的扩增和大脑皮层的高度成熟上,这是不无道理的。现代人的DNA与能够直立行走黑猩猩(Chimps)相差2%,与倭黑猩猩(Bonobos)仅差1%;而黑猩猩的脑容量仅为400mL,现代人的脑容量可达1300~1500mL,其中高度成熟的大脑皮层体积占85%,面积占大脑半球全表面积的96%。另有研究表明,人类的脑容量足够记忆1000万册图书的信息量。 因此,也有人把250万年前,大脑皮层利用生物机体内外信息的组合,产生意识,进而发展成高等人类智慧,产生人类社会特有的文化系统作为地球生命发展的第三次突破性变革(第一次为35亿年前的生命起源;第二次为6亿年前多细胞生物生成,并在生物圈内成立自给自足的生态系统)。 1970年,美国科学家戈登·盖洛普设计了镜像自我识别实验(Mirror self-recognition, MSR),用来研

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