《学会包装》书信体和访谈体议论文写作课件.pptVIP

《学会包装》书信体和访谈体议论文写作课件.ppt

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学会包装 ——书信体访谈体议论文写作 赏析三则作文: 文1 战胜自己 文2 战胜自己 ——给亲爱的儿子王京的一封信 文3 战胜自己 ——《咏乐汇》之高考状元篇 说说这三篇作文有什么不同 请给这三篇作文打分 书信体作文 优点: 1、标题易拟制。(《给××的一封信》) 2、形式有多种。 (家书、感谢信、忏悔书、情书、申请书、投诉信、建议书、倡议书、保证书等等) 3、对象极广泛。 熟识的,不熟识的;古人,后人;他人,自己;个体,群体;中国人,外国人;地球人,外星人;有生命的,无生命的…… 4、结构易把握。 开头是称呼问候,中间写正文,结尾写祝颂语、落款 5、感情易抒发。 写信就是进行书面交谈,用的是第一、二人称,在书信中抒发感情显得极其自然、真挚,当然也别其他文体更容易打动读者。 访谈体作文 优点: 1、题目易拟制。大多是《XX访谈录》。 2、采访的主题就是话题,内容集中,问题突出。 3、结构紧凑,衔接自然。主持人的串联或一问一答不仅起到结构全文的作用,而且适时的将内容引向深入,使得结构紧凑,衔接自然。 4、由于采用面对面的谈话,语言大多是口语,易于表达,具有很强的现场感和真实感。 如何构思? 给谁写信? 采访谁? 拓展练习: 以下几种话题,如果运用书信体或访谈体来表达,可以有哪些构思呢? 环境污染 家庭学校教育问题 信念 成功的秘诀 亲情 给谁写信? 采访谁? 怎么写? 把握要点,拓展训练 将《成功的秘诀》改成书信体或者访谈体。 拓展训练注意事项 书信体 要明确“写给谁”和“写什么” 要明确写作的目的是为话题服务,而不是为写信而写信 注意书信的格式 访谈体 注意主持人和被采访人的身份和语言特点 注意访谈是为话题服务的,要围绕话题访谈,不要过于注重访谈形式。 拒绝平庸(2011年高考满分作文)   如果可以,我们要做一只会唱歌的麻雀。   总有人有着美丽的梦想,“飞上枝头做凤凰”,可那终究只是个梦想。平凡如我们,与浩茫世界甚至抵不上一粟之于沧海,不就只能是一只小小的麻雀吗?   我们接受平凡,但我们拒绝平庸。   拒绝平庸,首先需要我们甘于平凡,这并不是一个悖论。飞上高枝的麻雀又有几只呢?剩下的我们,还是不要做这种不切实际的梦了吧。诗人阿多尼斯有一句话,“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老。”我觉得这句话改一改放在这里也是合适的,“不是平凡使你平庸,而是妄图登上高位使你平庸”。我说这话,并不是想让大家放弃追求和奋斗,只是说,既然我们只是平凡的人,为什么不享受平凡的快乐呢?心中充满利欲和扭曲的“出人头地”之愿,纵然一步步登上地位的高峰,却依旧是一步步滑向平庸的深渊。坦然地接受平凡,做一个心无杂念的纯净的人,纵使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,又有谁会说锦衣玉食能比这来得畅快而有深意呢?   我猜你要质疑,难道甘于平凡就不会平庸吗?我当然不会同意这样的观点。所以我说,我们要做会唱歌的麻雀。你问我什么叫做会唱歌?就是在我们平凡的生活中做出属于我们自己的不平凡的事。我最喜欢的童话作家安徒生,生长在鞋匠的家庭。他很可能也过完鞋匠平凡的一生,但他选择用自己的笔唱出自己的歌,唱出下层劳苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,却用歌声为自己的羽毛镀上金色。   也许我们并不能像他一样,但却依然可以唱出自己的歌。说到底,“平庸”便是碌碌无为无所事事,而我们的“歌声”,给自己和他人的人生打上烙印,我们便自然不会平庸。譬如郭明义,他的“歌声”便是他的爱心和善举。即便是现在,他依旧只是一个平凡的工人,可他的生活,难道还是平庸的生活吗?我们甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生轨迹上,留下不平凡的印迹。   如果可以,我们要做一只平凡的快乐的麻雀,骄傲地唱着自己的歌。这歌声中自有一种力量,能够让我们远离平庸,唱出属于我们自己的精彩人生。

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