- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 单元评估检测(五)新人教版必修2
单元评估检测(五)
必修2 第、章
一、选择题(包括个小题每个小题分共分
1.(2014·宣城模拟下列有关叙述中正确的是
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
纯合子的自交后代中不会发生性状分离杂合子的自交后代中不会出现纯合子
表现型相同的生物基因型不一定相同
下列关于基因和染色体关系的叙述错误的是
A.染色体是基因的主要载体
基因在染色体上呈线性排列
一条染色体上有多个等位基因
体细胞细胞核中基因成对存在染色体也成对存在
合肥模拟已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传子代的基因型及比值如下图所示则双亲的基因型是
A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs
4.(2014·阜阳模拟孟德尔在探索遗传规律时运用了“假说—演绎法”下列相关叙述中不正确的是
A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子∶d=1∶1)”属于推理内容
“测交实验”是对推理过程及结果的检验
“生物性状是由遗传因子决定的体细胞中遗传因子成对存在配子中遗传因子成单存在受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容
小鼠中有一种毛皮颜色的性状其杂交实验如下
♀×♂ 子代性状及比例 实验一 黄鼠黑鼠 黄鼠只∶黑鼠只≈1∶1 实验二 黄鼠黄鼠 黄鼠只∶黑鼠只≈2∶1 有关叙述正确的是
A.小鼠毛皮颜色的遗传不遵循分离定律
小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
小鼠中不存在黄色纯种个体
小鼠中不存在黑色纯种个体
深圳模拟南瓜果实的颜色是由一对等位基因和控制的用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交子代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜让自交产生的的表现型如图甲所示为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律设计了两组纯种豌豆杂交实验如图乙所示。根据图示分析说法错误的是
A.由图甲③可知黄果是隐性性状白果是显性性状
图甲中黄果的基因型是中黄果与白果的理论比例是∶3
C.由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制都遵循基因分离定律
图乙中所有个体的基因型相同该实验中亲代的腋生花都需做去雄处理
芜湖模拟以下①④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
按分裂时期的先后排序正确的是
A.①②③④ B.②①④③
C.③④②① D.④①③②
8.(2014·天津模拟果蝇的、染色体如图有同源区段Ⅰ片段和非同源区段Ⅱ-1、Ⅱ片段。有关杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是
杂交组合一 刚毛♀)×截毛♂)→F1全刚毛 杂交组合二 截毛♀)×刚毛♂)→
F1刚毛♀)∶截毛♂)=1∶1 杂交组合三 截毛♀)×刚毛♂)→
F1截毛♀)∶刚毛♂)=1∶1 A.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
通过杂交组合一直接判断刚毛为显性性状
通过杂交组合二可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ片段
减数分裂中、染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段
安庆模拟菜豆是自花传粉的植物其花色中有色花对无色花为显性。一株杂合有色花菜豆生活在海岛上如果海岛上没有其他菜豆植株存在且菜豆为一年生植物那么三年之后海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是
A.3∶1 B.15∶7
C.9∶7 D.15∶9
10.(能力挑战题)在家鼠遗传实验中一黑色家鼠与白色家鼠杂交白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传均为黑色。个体间随机交配得中出现黑色∶浅黄色∶白色∶3∶1,则黑色个体和浅黄色个体中杂合子比例分别为
A.1/6、、
C.5/6、、
11.(能力挑战题)下图所示为四个遗传系谱图则有关的叙述中正确的是
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
四图都可能表示白化病遗传的家系
家系丁中这对夫妇若再生一个女儿正常的几率是
二、非选择题(包括个小题共分
12.(16分图中→F表示某基因型为的高等动物睾丸内细胞分裂图像表示该过程中染色体数目变化曲线。请据图回答
(1)细胞图像→F属于 分裂→A属于 分裂判断的理由是 。
图中细胞叫做 细胞细胞叫做 细胞。
写出图中一个细胞经细胞形成的精细胞的基因型 。
图中细胞在分裂产生配子时和的分离、和的分离分别发生在坐标中的 、 阶段用数字表示。
分合肥模拟家兔毛色有灰、黑、白之分现有一群纯合的灰兔与白兔相互交配子一代全是灰兔子一代灰兔相互交配子二代中出现灰兔∶黑兔∶白兔的比例。用、分别表示有色和白色基因、分别表示影响毛色表达的基因
(1)对上述现象请完成以下解释。
①题中家
您可能关注的文档
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.1 减数分裂和受精作用课时提升作业 新人教版必修2.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.1+5 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物课时提升作业 新人教版必修1.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.2 生命活动的主要承担者 蛋白质课时提升作业 新人教版必修1.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.2+3 基因在染色体上伴性遗传课时提升作业 新人教版必修2.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.2+3 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系课时提升作业 新人教版必修3.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.3+4 遗传信息的携带者 核酸 细胞中的糖类和脂质课时提升作业 新人教版必修1.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 2.4 免疫调节课时提升作业 新人教版必修3.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 3.1+3 细胞膜 系统的边界 细胞核 系统的控制中心课时提升作业 新人教版必修1.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 3.2 细胞器 系统内的分工合作课时提升作业 新人教版必修1.doc
- 【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 3.2+3.3+3.4 DNA分子的结构 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段课时提升作业 新人教版必修2.doc
文档评论(0)