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【南方新课堂】2015年高考生物总复习 遗传与进化 第1章 遗传因子的发现课时检测 新人教版必修2
第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、选择题
1.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎与绿荚
B.羊的黑毛与兔的白毛
C.棉花的细绒与长绒
D.人的双眼皮与单眼皮
2.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )
杂交组合 后代性状 一 红花A×白花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为31 A.红花为显性性状
B.红花A的基因型为Rr
C.红花C与红花D的基因型不同
D.白花B的基因型为Rr
3.水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合非糯性品种杂交,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性与糯性的比例为( )
A.11 B.12
C.21 D.13
4.采用下列哪一组方法,可以依次解决~中的遗传学问题?( )
鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
5.纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交,F1全为黑色短毛兔,让F1雌雄个体相互交配产生F2。欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合子,选用与它交配的兔最好是( )
A.长毛兔 B.短毛兔
C.黑色兔 D.褐色兔
6.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是( )
A.33% B.50%
C.67% D.100%
7.南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律
B.由过程可知白色是显性性状
C.F2中黄花与白花的比例是53
D.F1与F2中白花个体的基因型相同
8.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为12,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( )
A.32∶1 B.12∶1
C.3∶5∶1 D.44∶1
9.某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是( )
A.神经细胞 B.精原细胞
C.淋巴细胞 D.精细胞
10.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
11.(双选)孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,正确的是( )
A.豌豆是自花授粉,实验过程免去了人工传粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的“假说”有:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交
12.(双选)老鼠毛色有黑色和黄色,是一对相对性状。有下面三组交配组合,请判断四个亲本中纯合子的是( )
交配组合 子代表现型及数目 甲(黄色)×乙(黑色) 6(黑)、4(黄) 甲(黄色)×丙(黑色) 8(黑)、9(黄) 甲(黄色)×丁(黑色) 全为黑色 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二、非选择题
13.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛,请回答下列问题。
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?_________________________________________。
(2)若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型:______________________。
(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是____________。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,
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