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大学生道德动机对道德判断与反社会行为的调节效应研究 　　摘要： 以410名学业不良或在校有打架斗殴行为的大学生为调查对象，采用问卷调查法探讨大学生道德动机在道德判断与反社会行为之间的调节效应。研究结果发现：（1） 大学生反社会行为与道德判断、道德动机相关显著，反社会行为与个人利益呈显著正相关，与维持规范、后习俗水平、公民意识、无私和道德同一性呈显著负相关;（2）在对大学生反社会行为的预测中，大学生道德判断预测力高于道德动机预测力，其中个人利益在预测个体反社会行为上占主体成分;（3）在道德判断对大学生反社会行为的影响中，道德动机起着部分调节效应。文章 依据研究结论提出相应的建议，以预防大学生反社会行为的发生 关键词：大学生;道德动机;道德判断;反社会行为 中图分类号：C91332文献标志码：A文章编号： 2015 一、研究问题与文献回顾 近年来，反社会行为日益成为一个突出的社会问题，反社会行为的发生通常以高社会成本为代价，给个体或社会带来巨大的损失。反社会行为是指那些违背社会公认的行为规范，做出对他人和社会造成损害乃至严重破坏的行为，而且这些行为可能触犯法律，也可能没有触犯法律＼[1-2＼]。在个体层面，反社会行为势必引发诸如偷窃或攻击等不良行为，它跟欺骗和漠视社会规范有关;在群体层面，反社会行为会诱发一个地区、一个国家乃至全球动荡，成为区域、国家、全球动荡的一个潜在因素 在以往的研究中，道德判断被视为道德功能和道德行为的核心。尽管大量的研究认为道德判断和道德行为之间存在联系，但这种联系是微弱的＼[3＼]。现实中人们往往只是有道德选择但却没有相应的道德行动。当代道德理论认为，道德判断本身不足以解释道德或不道德的行为，因为它忽略了道德功能的其他领域。Rest在对道德行为产生过程本质的描述中，认为除了道德判断，至少还存在三个心理过程并发生效用，分别为道德敏感性、道德动机和道德实施。这四个过程交互作用、相互影响，它们遵循内在的逻辑法则运行＼[4＼]。并且认为在道德实施过程中，必须要有相应的力量和技能的参与，以及实施者了解道德实施的具体步骤和如何实施，并且能够控制道德实施过程无关因素的干扰，只有如此才能顺利实施道德行动。假如在这一过程中，任何一个环节出现问题都将导致整个道德行动过程失败，这就可以解释判断与行为之间具有微弱联系的事实。大量研究试图揭示反社会行为与道德判断之间的关系。在本质上，道德判断在一定程度上代表道德认知发展趋向更高抽象能力，以及 个体在解决道德困境时兼顾其他观点，这种更抽象和包容的思维将允许行动的道德过程获得 优先考虑。相关研究表明，不良行为者的道德判断水平最低，反社会行为跟复杂的道德推理或道德判断呈显著负相关关系＼[5＼]。后续的研究也表明，道德判断与反社会行为之间存在负相关关系＼[6＼]。尽管大量的研究证明道德判断与反社会行为间存在一定的关系，但并没有给出关于道德功能的其他心理过程与行为之间的明确关系。因此，为了揭示道德功能的这一重要方面，许多研究开始转向道德判断之外的道德心理过程的其他三个方面。Tarry等人研究发现，道德推理与正式权威的态度呈负相关关系，并且道德推理支持道德价值＼[7＼]。在对不良行为高 中生与正常行为高中生的比较研究中，发现具有不良行为的高中生更容易发生对信息的认知扭曲，反过来导致更多的反社会行为＼[8＼]。Kiriakdis研究发现，具有不良行为的青年男性的道德推脱分数相对于正常群体青年男性更高＼[9＼]。也有研究表明，反社会行为的个体不仅认为其侵犯行为是合法的，而且认为通过这种侵犯行为使其获得自尊，同时认为受害者并没有真正的遭受伤害，这表明其道德敏感性不强。这些研究表明在道德心理研究中，除了道德判断，其他道德心理过程要素的测量也是必要的 多年以来，道德推理发展被认为是阻止不良行为和反社会行为的至关重要的因素，但最近相关研究表明，动机因素作为一个核心要素渗透在这一关系之中＼[10＼]。这一研究结果意味着道德判断和道德动机联合抑制不道德行为的可能性存在。于是道德动机研究开始引起广泛的关注。优先考虑道德承诺和道德行动是道德动机的核心，另外道德动机更多考虑情境因素或者更多的外在动机。外在道德动机引发对道德行动过程的一种习惯性关注，在某种程度上它反映了道德行为者的类特征和态度。我们可以从解决道德动机的道德同一性、无私和公民意识等具体方面进行研究。拥有道德同一性的个体在从事道德行动的过程中将优先考虑道德承诺并且感到有义务与各自道德关注保持一致性，当自我概念围绕道德美德运行时，它将影响道德实施者的行为。Paciello等人认为把道德标准作为自我一部分的个体很少会出现道德推脱现象＼[11＼]。同样，Aqu