【南方新课堂】2014届高考化学一轮复习 第一部分 第四专题 反应热 盖斯定律课件.pptVIP

【南方新课堂】2014届高考化学一轮复习 第一部分 第四专题 反应热 盖斯定律课件.ppt

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【南方新课堂】2014届高考化学一轮复习 第一部分 第四专题 反应热 盖斯定律课件

解析:(1)由题意可知,1 mol NaOH与0.5 mol H2SO4反应 生成1 mol水时放热57.3 kJ。 (2)CO2通入澄清石灰水中产生25 g白色沉淀,即n(CO2) =0.25 mol,则n(C4H10)=1/16 mol,1 mol丁烷完全燃烧放出热 量16Q kJ。 (3)合成CH3COOH的反应为:2C(s)+2H2(g)+O2(g)=== CH3COOH(l) 根据盖斯定律,②×2+③×2-①得: ΔH=(-393.5 kJ/mol)×2+(-285.8 kJ/mol)×2-(-870.3 kJ/mol)=-488.3 kJ/mol。 * * 1.热化学方程式书写和判断的注意事项。 (1)注明物质的状态:气(g)、液(l)、固(s)和水溶液(aq) 。 (2)化学式前的计量数、温度和压强与ΔH 值对应。 (3)相同条件下的可逆反应,正反应与逆反应的ΔH 数值相 等,符号相反;ΔH 表示反应完全进行时的能量变化,与是否可 逆无关。 (4)不用“↑”和“↓”符号。 (5) 用ΔH1=-a kJ·mol-1、ΔH2=-b kJ·mol-1表示时,若 ab,则ΔH1ΔH2。 (6) 催化剂的使用不改变反应的焓变。 * 2.盖斯定律应用的注意事项。 (1)理论依据:一定条件下,一个化学反应不管是一步完成, 还是分步完成,反应的总热效应相同,即反应热的大小与反应 的途径无关,只与始态、终态有关。 ,ΔH=ΔH1+ΔH2。 (2)表示方法: * ①合理进行方程式的叠加。 热化学方程式的叠加类似于整式的运算,叠加时应遵循数 学的运算规则,当需要将某一热化学方程式乘以某一数值时, 各物质前的化学计量数和ΔH 须同时乘以该数值;当“===”两边 的物质调换时,ΔH 的符号应异号,即 “+” 变 “-” 或 “-” 变“+”。 ②ΔH 在进行加、减、乘等运算时,一定要注意其符号的改 变,即ΔH 的运算包括数值和符号的双重运算。 (3)注意事项。 * 第四专题 反应热 盖斯定律 * 1.(2010年广东)在298 K、100 kPa时,已知: 2H2O(g)===O2(g)+2H2(g) ΔH1; Cl2(g)+H2(g)===2HCl(g)  ΔH2; 2Cl2(g)+2H2O(g)===4HCl(g)+O2(g) ΔH3。 则ΔH3与ΔH1和ΔH2间的关系正确的是(  )。 A.ΔH3=ΔH1+2ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2 C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1-ΔH2 解析:据盖斯定律得,第三个方程式可由第二个方程式乘 以2与第一个方程式相加得到,即ΔH3=ΔH1+2ΔH2。 A * 2.(2012 年广东节选改编)碘也可用作心脏起搏器电源—— 锂碘电池的材料。该电池反应为:2Li(s)+I2(s)===2LiI(s) ΔH。 则电池反应的ΔH=____________________。 已知:①4Li(s)+O2(g)===2Li2O(s)  ΔH1 ; ②4LiI(s)+O2(g)===2I2(s)+2Li2O(s) ΔH2。 解析:根据盖斯定律:(①式-②式)÷2, 得ΔH=(ΔH1—ΔH2)/2。 * 3.(2011 年广东改编)利用光能和光催化剂,可将 CO2和 H2O(g)转化为CH4和O2。紫外光照射时,在不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ)作用下,CH4 产量随光照时间的变化如下图所示。 (1)将CH4与H2O(g)通入聚焦太阳能反应器,发生反应: CO(g) + 3H2 (g),该反应的ΔH = + 206 CH4(g)+H2O(g) kJ·mol-1。 * 画出反应过程中体系能量变化图(进行必要标注)。 (2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-802 ________________________________________________。 kJ·mol-1。写出由CO2生成CO的热化学方程式:_____________ ===CO(g)+3H2(g)+2O2(g) CO2(g)+3H2O(g) ΔH=+1 008 kJ·mol-1 答案: * ΔH1+3ΔH2+18ΔH3 解析:运用盖斯定律,反应1+反应2×3+反应3×18= 总反应,则ΔH=ΔH1+3ΔH2+18ΔH3。 * 化学反应中的能量变化在近几年的高

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