《匆匆》两课时教案.ppt

Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 作者简介 目录 匆匆 朱自清 作者简介 目录 匆匆 朱自清：（1898—1948），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。 成就：现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。文笔清新，所著合编为《朱自清全集》。 主要作品：以散文闻名，代表作有《匆匆》《背影》《荷塘月色》《春》《春晖的一天》 。 课文背景 目录 匆匆 　　这篇散文写于1922年3月，当时作者已经24岁。五四运动时，朱自清为光明和新时代的到来欢呼。五四高潮过后，由于旧的东西没有摧垮、新的社会蓝图又不清晰，朱自清陷入了思想苦闷中，徘徊于人生的十字路口。在犹豫、徘徊中，眼看宝贵的时光从身边白白地流逝，于是作者写下了这首感人的散文诗。 生字学习 目录 匆匆 nuó 挪 移 哪 里 zhēng 蒸 融 拯 救 挪 蒸 词语学习 目录 匆匆 涔涔 潸潸 蒸融 游丝 空虚 挪移 伶伶俐俐 徘徊 课文讲解 目录 匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 品读一 思考： 1、这段话写了哪些景物？ 2、这段话