测小灯泡的功率考题.pptVIP

测小灯泡的功率 近年中考考题: 2004年河北鹿泉课改实验区34题共6分,其中考查了电路的连接、滑动变阻器的常规使用、电流表的读数及额定功率的计算。 2005年课改区第37题共5分，其中考查了滑动变阻器滑片的常规使用、电路的故障问题及电流表的读数和额定功率的计算。 2006年课改区第35题共5分，考查滑动变阻器规格的选用、电路的连接、滑动变阻器的故障及计算额定功率。2007年课改区第35题共6分，考查设计电路图及实验表格、滑动变阻器的故障及计算额定功率。 从中不难看出1仪器的常规使用:如滑动变阻器型号的选择、电表的读数、开关的状态等。2图表的设计：如电路图、记录表格的设计３电路故障分析及解决方法４动态电路是中考题中的重点,像功率的计算应属于必考知识,因此我设计这节课,针对本实验进行专题复习． 联系测电功率的原理以及滑动变阻器在实验中的作用及对上题的分析过程，想一下在实验中要测哪些物理量？如何记录多次测得的实验数值，请你设计出记录数据表格。 * 如右图所示：在内填上适当的电表，使其组成正确的电路， 此电路图可以稍加变化用来测小灯泡的功率，则： 1、测功率的依据是：------------------ 2、在电路中应加入的元件是-----------------，它的作用 是------------------- 3、请对照电路图来完成实物连接。 P=UI 滑动变阻器 为了能连续改变小灯泡两端的电压和电路中的电流 V A 一定要断开哟! 我的值应该最大 我3V的量程足能完成任务啦! 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，无论怎样移动变阻器的滑片都不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？ （1）小灯泡始终都亮时，原因： （2）小灯泡始终都暗时，原因： 接线柱都接上面了，等效于一段导线 接线柱都接下面了，等效于定值电阻 接线时用”一上一下法 依据：P=UI 滑动变阻器作用：为了能连续改变小灯泡两端的电压和电路中的电流 连接电路注意事项：开关状态、滑片位置、表的量程选择 测 小 灯 泡 的 功 率 2006hebei19.一个额定电压是6 V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3 A.小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10 Ω 1A”、“50 Ω 0.5 A”和“1 kΩ 1 A”的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为12 V). (1)小明设计了如图8所示的电路图，通过分析认为小明应选用规格为____________的滑动变阻器. (2)已连接了部分电路，请你根据图8所示的电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整. (3)小明正确选择了滑动变阻器，将图9的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6 V.具体原因是__________________________________________________. (4)小明排除故障后，继续实验.当电压表的示数为6 V时，电流表的示数(如图10所示)为____________A，小灯泡的额定功率是______________W. (5)不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有______________________.(写出一个即可) 3 2 1 电功率P/W 电流I/A 电压U /V 测量次数 练习、 某同学用导线把电源(电压为4.5伏)、电键、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验，其中灯泡上只有所标“0.2A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。闭合电键后，他调节滑动变阻器的滑片位置，使小灯正常发光，这时，他发现滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧)。经过思考、分析，该同学得出了小灯泡的额定功率。 （1）画出该同学的实验电路图。 （2）简要说明该同学如何判定小灯是正常发光的。 （3）求出小灯泡的额定功率。 如右图所示：在内填上适当的电表，使其组成正确的电路，此电路图可以稍加变化用来测小灯泡的功率，则： 4、在一次实验课上，小明同学不小心将电 流表和电压表的位置对换了，你认为 -------示数， -------示数。(以上两空选填”有”或”无”)依据是什么？ V A V A 电压表在电路中等效于断路电流表在电路中等效于导线 5某同学在正确接入电压表和电流表以后闭合开关，发现两表指针反向偏转，你认为是什么原因呢？应怎样改正？ 6重新连接后，闭合开关发现电流表有示数电压表无示数，则是什么原因？ 两表的正负接线柱接反