三维动画角色策画.docVIP

江苏海事职业技术学院 《三维动画角色设计》课程标准 课程代码：2145201 适用专业：三年制高职动漫设计专业 一、课程概述 1．　课程性质 本课程所讲授的是动画中期制作环节中的一个关键阶段关系到影片制作过程中保持角色形象得一致性、对于性格塑造的准确性、动作描绘的合理性等。能使学习者具备比较系统的角色设计理念与能力，为今后的动画片制作，打好基础。Unfold 3D软件 4、介绍PS中贴图的制作方法 28 3 项目三 欧美网络游戏女角色的制作 1、原画的设计分析 2、女性角色的制作 3、女性角色的制作 4、女性角色的贴图 1、掌握人体结构 2、掌握建模流程 3、了解常用UV拆分软件 4、掌握贴图绘制技巧 1、分析人体结构 2、介绍整个标准建模流程 3、介绍Unfold 3D软件 4、介绍PS中贴图的制作方法 30 4 项目一 动画技术在电影中的应用 1、设置动画关键帧练习 1、掌握设置动画关键帧练习 1、设置动画关键帧练习 2 第二学期40学时 5 项目二 动画制作基础 1、设置动画关键帧练习 1、掌握设置动画关键帧练习 1、设置动画关键帧练习 2 6 项目三 角色设置 1、技术指导原则 2、骨骼基础知识 3、骨骼动力学 4、编辑创建的骨骼 5、约束 1、MAYA骨骼系统的基础知识、骨骼动力学系统及其属性应用 2、骨骼的创建与编辑 1、MAYA骨骼系统的基础知识、骨骼动力学系统及其属性应用 2、骨骼的创建与编辑 8 7 项目四 骨骼系统 1、技术指导原则 2、创建卡通角色完整骨骼 1、完成卡通角色“莫瑞斯”的腿部骨骼设置、腿部IK系统设置 2、完成卡通角色“莫瑞斯”的手臂和手指骨骼设置 3、完成卡通角色“莫瑞斯”的躯干和头部骨骼设置、眼睛控制器设置 4、完成卡通角色“莫瑞斯”的舌头骨骼设置、骨骼总组设置 1、完成卡通角色“莫瑞斯”的腿部骨骼设置、腿部IK系统设置 2、完成卡通角色“莫瑞斯”的手臂和手指骨骼设置 3、完成卡通角色“莫瑞斯”的躯干和头部骨骼设置、眼睛控制器设置 4、完成卡通角色“莫瑞斯”的舌头骨骼设置、骨骼总组设置 8 8 项目五 创建蒙皮 技术指导原则 蒙皮前准备工作 蒙皮类型 卡通角色“莫瑞斯”的创建完整蒙皮 1、蒙皮类型 2、卡通角色“莫瑞斯”的创建完整蒙皮 1、蒙皮类型 2、卡通角色“莫瑞斯”的创建完整蒙皮 20 总学时 106 五、教学资源 1、教材选用 教材的选用原则： 1 适用性：适合培养计划、大纲的要求 2 实用性：符合高职高专人才培养的目标与要求 3 先进性：由于本学科的发展速度快，可以直接引进先进的、能反映学科发展前沿的教材 鉴于以上选用原则，目前选用的教材是 1．《MAYA游戏角色设计》 张凡 刘若海等编著 《MAYA动画与特效》 孙立军主编 2．主要学习资料 （1）　《Maya游戏美工角色设计(附光盘)/游戏学院经典书丛作者:宫振宇?李可西南师范大学出版社周宗凯翟翼翚??2006出版 3．课程网站 无 4、教师任职要求 本课程教师应具备的条件是： 具有一定的Maya软件知识，有优秀的美术设计基础，对动漫行业有所把握，有一定的企业兼职设计背景。 5、实训教学条件 1校内实训条件 序号 实训室名称 主要教学设备配备标准 完成的实训项目 备注 1 3401机房 计算机、投影，网络设备 所有实验 2校外实训条件 无 六、教学评价 1．考核、评价方式 采用平时考核课程设计相结合的考核方式。平时考核包括平时表现（出勤率和课堂表现）、课后作业以及课堂提问和实践环节，主要考核学生的独立动手能力、知识熟练程度和自学思考能力；课程设计主要考核学生学习本课程后的设计的综合能力。平时表现 考核内容 考 核 方 式 权重（%） 1 期中考核 上机考试 实际操作题 30 小计 30 2 期末 考核 上机考试 实际操作题 25 大作业 通过考察作业，测试学生对软件的掌握能力 25 小 计 50 3 平时 考核 作业成绩 10 出勤情况 5 回答问题情况 5 小计 20 总 计 100 七、其它说明 无 - 4 -