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* * 26 五柳先生传 陶渊明 归园田居 种豆南山下, 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽, 带月荷锄归。 道狭草木长, 夕露沾我衣。 衣沾不足惜, 但使愿无违。 陶渊明,东晋著名诗人。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。 学习目标 熟练背诵全文。 体会本文写人的方法 积累一些文言词语 写作特点(句式) 要求(检查预习) 1、读准字音 2、注意节奏、感情(一、二段感情的异同) 3、初步了解文意 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然, 五柳先生传 (zhuàn) 不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? Next 嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 瓢 屡 娄 欤 shāng Shì zhé lìn hè dàn jí chóu piáo lǚ lóu yú 注音比赛 翻译、学习时注意下列几个问题: 1、概括第一、二段的内容,体会朗读感情轻微变化 2、文章中写了五柳先生几方面?从文中找出表现五柳先生着几方面的句子。 翻译要求: 重点字词——准确 归纳一词多义 词类活用 一些简单句式 嗜:喜欢,特别爱好 辄:就,总是 吝:吝惜 褐:兽毛或粗麻制成的短衣,古时贫贱人所服 箪:用苇、竹编制的用来存放事物的器具 汲汲:形容心情急切,努力追求(汲:取水于井) 俦:朋友、伴侣 觞:酒杯 Next 浅尝辄止 解释词句 1、详:详细的知道 翻译:也不清楚他的姓名和表字 2、因:因而 翻译:因而用它作为自己的号 3、辄:就,总是 翻译:他一来就要把酒全部喝光 4、萧:冷冷清清 翻译:简陋的居室里冷冷清清的。 5、晏如:安然自若的样子 翻译:饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素。 6、戚戚:忧愁的样子 翻译:不为贫贱而忧虑 7、汲汲:心情急切的样子 不热衷于发财做官 1、概括第一、二段的内容,体会朗读语调的轻微变化 2、文章中写了五柳先生几方面?从文中找出表现五柳先生着几方面的句子。 第一段:写五柳先生的生活(包括性格、志趣等) ——描写、陈述——舒缓陈述的语调 第二段:赞语(对五柳先生精神风貌) ——评论——赞叹抒情的语调 五柳先生 性格: 闲静少言 ,不慕荣利 生活: 环堵萧然, 晏如也 志趣 读书: 好读书,不求甚解 饮酒: 性嗜酒,期在必醉 写文章: 常著文章自娱 不慕名利,率真自然,安贫乐道 讨论: 1、何为“赞”?赞语中的那一句话和“传”中的语句照应?对作者的这种性格,该怎样看待? 2、本文的写作上有什么特点?作用如何? “不知何许人也,亦不详其姓氏” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留” “不”字为一篇眼目 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔、率真自然 开朗乐观 耿直率真 9 总结“不”(否定句)的作用: 作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜 本文在写作上的最大特点是多用否定句. 饮酒 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 陶渊明(晋) *
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