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8.1 集成运算放大器 目前以硅材料器件为主,不能直接制成电感器,也难以生成大电容和大电阻,而易于生成晶体管、小电容和一般的电阻。 集成运算放大器是模拟集成电路,基本组成部分如图: 8.2 放大电路中的负反馈 二、反馈电路的类型判别 三、负反馈对放大电路性能的影响 8.3 集成运放在信号运算电路中的应用 运算放大器的这种接法也称为差分输入接法,是其线性应用的最典型的电路结构。 二、运算电路 8.4 集成运放在信号处理电路中的应用 二、简单比较器 三、迟滞比较器 三、有源滤波器 8.5 集成运放在信号产生电路中的应用 (2) RC串并联选频网络的选频特性 (3)工作原理 2) 稳定振荡 带稳幅环节的电路 带稳幅环节的电路 二、非正弦信号产生电路 8.6 集成运算放大器的选择和使用 二、集成运算放大器使用注意事项 通带 阻带 通带 阻带 通带 通带 阻带 阻带 通带 阻带 滤波电路的理想特性如图所示。 实际滤波电路的频率特性在通带和阻带中间是逐步过渡的。根据滤波电路中独立储能元件的个数,分为一阶、二阶、三阶等滤波电路。 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 2.一阶有源滤波电路 一阶低通滤波电路,由于电压跟随器的输出阻抗很低,所以带负载能力很强。 如果电压跟随器改为同相比例放大电路,电路就还有了放大能力。 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 (1)传递函数 特征角频率 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 (2)幅频响应 电路幅度和频率的关系 截止角频率 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 一、正弦信号产生电路 信号产生电路是指在没有输入信号的情况下,电路自身通过振荡产生信号输出。 1.产生正弦振荡的条件 反馈中,当 时,反馈深度等于零,电路有无限大增益,也就是在没有输入信号时,也将有信号输出,称为自激振荡状态。 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 章目录 正弦波振荡电路用来产生的正弦交流信号。频率范围很广,可以从一赫以下到几百兆以上;输出功率可以从几毫瓦到几十千瓦;输出的交流电能是从电源的直流电能转换而来的。 常用的正弦波振荡器 LC振荡电路:输出功率较大、频率高。 RC振荡电路:输出功率较小、频率低。 石英晶体振荡电路:频率稳定度高。 无线电通讯、广播电视,工业上的高频感应炉、超声波发生器、正弦波信号发生器、半导体接近开关等。 应用 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 (1)放大电路 正弦波振荡电路的组成 放大信号 保证是正反馈,反馈信号是放大的输入信号 保证输出为单一频率的正弦波,即使电路只在某一特定频率下满足振荡条件 使电路能从起振?AF ? 1 ,过渡到稳定振荡?AF ? =1,从而达到稳幅振荡。 (4)稳幅环节 (3)选频网络 (2)反馈网络 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 选出单一频率的信号 (1)电路结构 2.RC正弦波振荡电路 同相比例放大电路 RC选频网络 正反馈网络 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 选频网络反馈系数 + – + – 分析上式可知:仅当? =?o时, 达最大值,且u2与u1同相,即网络具有选频特性,fo决定于RC。 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 u1 u2 u2 与u1波形 相频特性 ?(f) fo 幅频特性 f fo 1 3 《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第8章 集成运算放大器 下一页 上一页 节首页 章目录 输出电压 uo 经正反馈(兼选频)网络分压后,取uf 作为同相比例电路的输入信号 ui 。 1) 起振过程 《电路与电子技术
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