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                看图类作文 解技巧
                    看图作文类
   写作时应注意的是:
1.仔细阅读图画及文字说明,首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。    
记叙文:要抓住记叙文的六要素:时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)和过程(how)。即:五个“W”和一个“H”。根据图画提示把这六个问题写清楚了,至少可得及格分数。    
说明文:一般先要把图画联系起来,弄清楚图画的目的、意图;然后进行抽象概括,找出一个说明对象,接着根据图画从时间、过程、步骤等方面加以解释、说明;最后进行总结,得出结论。对事物进行说明时,一定要做到条理清楚,明了易懂。   
 2.确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称来写比较方便。但不管用哪种人称,全文都必须一致。
    3.确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。
    4.发挥联想要合理、适度。这类文章的说明一般都要求考生作适当的联想和发挥,以便使上下文能更好地连贯起来。但联想和发挥一定要根据图画做到合情合理,不能过多地胡乱联想和发挥。
5.虚实结合,详略得当。对于图画中的内容,该详细叙述、描写的,就必须要详细、具体;可以一笔带过的就一笔带过。也就是平常老师所讲的有时要泼墨如水,而有时又要惜墨如金。如图画中所有的时间、数字或言论需一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。
日记的格式
  英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况,如:Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。
1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如: December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003 
  A) September 1, 2004或September 1st, 2004也可省略写成Sept. 1, 2004或Sept. 1st, 2004;B)the 1st of September in 2004(月份不可以缩写) 
  B)只有月、日
  September 1或September 1st(月份可以缩写) 
  C)只有年、月
  September 2004或the September of 2004(月份不可以缩写) 
  以上的1或1st都应读作the first。
  2.星期也可以省略不写,可将其放在日期前或后,星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。
  Saturday, October 22nd, 2004;October 22nd, 2004 Saturday 
  3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如 :Sunny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。写在日期之后,用逗号隔开,位于日记的右上角。如:
  Saturday, March 4, 2004, Windy;1st January, 2004, Fine 
日记的要求 
  日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。如:记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。
 I went home after playing basketball with my friends on the evening of June 21st. Seeing my mother was still preparing supper in the kitchen, I sat in the sofa to watch TV. After a while, I was too hungry to wait. I was about to complain to my mother why she didn’t prepare the meal earlier when the telephone rang. It was my aunt. It was what she said that left me numb/ ashamed. She tol
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