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3.寻找遗传与变异的秘密精要
学习目标:
1.知道变异可分为生物体自身产生的变异和用人工方法产生的变异。
2.知道人类利用遗传学知识,极大地改善了自己的生活。
3.知道了科学家为了研究遗传和变异进行了艰苦不懈的努力。
4.了解科学界对用人工方法是生物产生变异存在着争议。; 为什么后代长得像父母又稍有不同?是什么携带着父母的形态特征从上一代传到下一代?科学家们为了解释这些问题,花费了很大的精力。 (读一读);一、预习反馈 (交流)
1.请你介绍科学家孟德尔或袁隆平。;1.孟德尔的研究与发现;孟德尔的研究与发现 (读书20页)
孟德尔(1822——1884),现代遗传学之父。孟德尔在他管理的花园里种植了数百株豌豆。他发现在自然状态下,这些豌豆有着不同的形态特征。有的长得高,有的长得矮;有的花是紫色的,有的花是白色的… ……通过进一步观察,他还发现这些豌豆的后代形态特征大多和它们的上一代相似。孟德尔很想揭开这个秘密。当他用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后,发现豌豆花的颜色始终是同一的;但当他用两种不同颜色花的豌豆进行人工授粉后,在第一代中,所有用紫花和白花配种的豌豆花都是紫色的,而在第二代中,既有紫色花,也有白色花。孟德尔对这个现象作出了令人信服的解释。;2)孟德尔对他的发现可能会做出怎样的解释?;2.后续者的研究与发现; 袁隆平,我国著名水稻专家。有一次,他在稻田里偶然发现了一株谷大粒多、子粒饱满的野生水稻,他把这些稻穗采集回来,并进行了杂交;无籽西瓜; 无籽西瓜是由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体紊乱长成的,所以三倍体西瓜不能形成种子。其亲本是二倍体西瓜和四倍体。普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体,用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体,这种4倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌发成长。; 新型草莓营养丰富,含有果糖、蔗糖、柠檬酸、苹果酸、水杨酸、氨基酸以及钙、磷、铁等矿物质。此外,它还含有多种维生素,尤其是维生素C含量非常丰富,是老少皆宜的健康食品。
如果你患有结石,就不宜多吃,因为新型草莓含有草酸,多食会使结石病情加重;其次吃草莓一定要清洗干净,或放在盐水中浸泡5分钟,以防不洁食用腹泻;新型草莓个儿大,但口感不好,不易保存等缺点。; 经历过太空遨游的青椒种子,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地面种植后,植株明显增高增粗、果型增大,产量增长,而且品质大为提高,作物肌体也更加强健,对病虫害的抗逆性比较强。太空椒果大色艳,籽少肉厚,吃起来是清香润滑、又鲜又嫩,营养丰富,又红又辣。 ; 瘦肉型猪是通过选取瘦肉率高的培育的。瘦肉猪具有生长快、省料、繁殖力强等特点。 瘦肉含有动物性蛋白,易被人体吸收利用,同时含有丰富的磷、铁等矿物质和B族维生素。;;5.用人工的方法也可以使遗传物质发生( ),例如用( )。
6.生物的变异现象可以给我们带来很多( ),但也会给我们带来( )。;3.新型草莓保鲜时间( )。
A.短 B.长 C.与自然生长的草莓一样长
4.含有生长激素的奶牛的奶,对人的健康是( )。
A.有利的 B.不利的 C.没有影响的; 美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现??一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育出了一种腿短背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔的发现,培育出了人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理?;作业:
1.收集一些农作物新品种的资料,介绍给同学们。
2.预习下一课消失了的恐龙。了解有关恐龙的知识,记住几个恐龙的名字和他们的特征。
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