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第20课 人类迈入“电气时代” ——第二次工业革命 人类历史进入 “电气时代” 第一次世界大战前夕，世界的汽车产量猛增到每年50万辆以上，根据世界汽车制造商协会(OICA)统计，2007年世界汽车生产总体稳定，共生产汽车7310.17万辆，二00八年中国汽车产量已达到1000万辆 4. 19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（　　） ①?轮船　　 ②火车　 　 ③汽车　 　 ④飞机　 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5.“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界......”这样的生活最早应该出现在（ ） A 文艺复兴时期 B 工业革命时期 C 第二次工业革命时期 D 第一次世界大战期间 9.阅读下列材料 材料一? 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二?? 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。 请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？ ?? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？ ?? (3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？ * * * * * * A B C D E F 说一说，下列产品哪些是工业革命时期发明的？ 时间： 19世纪70年代。 主要标志： 电力作为新能源广泛应用 。 电力作为一种新能源，与蒸 汽动力使用的能源相比具有哪些优点？ 在电力技术的发展发面， 哪些国家走在前面？ 清洁能源，无污染。 美国、德国 发明家 托马斯?爱迪生 美国 （1847---1931） 最伟大的发明——电灯（1879年） 单选题： 1、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ） A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 3、马克思曾预言：“蒸汽大王在前一世纪翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带到 A、蒸汽时代 B、电气时代 C、原子时代 D、信息时代 汽车 飞机 A 、 汽车飞机发明的前提是什么动力机器 的出现？ 第二次工业革命除了电能源的开发利用外， 还使什么能源得到开发？ B 、这种动力机器何时发明？发明者是谁？ C、第一辆汽车、飞机在什么时候、由谁试制成功？ 汽车：1885年，卡尔·本茨 19世纪80年代 卡尔·本茨 石油 飞机：1903年，美国莱特兄弟 内燃机 汽车的大量使用是利大还是弊大？ 科技之旅: 第二次工业革命成果博览会 新能源的使用--- 电气时代 科技改变人们的生活 新通讯技术的发明 ----电讯时代 科技加强世界的联系 新交通工具的创制 ----汽车时代 科技扩大人类活动范围 ? 18世纪60年代 19世纪70年代 瓦特蒸汽机的发明 人类进入“蒸汽时代” 电力的广泛应用 人类进入“电气时代” 德国和美国 英国 珍妮机（哈格里夫斯） 蒸汽机（瓦特）、火车 机车（史蒂芬孙）、 汽船（美国）。 电灯（爱迪生）内燃机、汽车（卡尔本茨）、飞机（莱特兄弟） 创造了巨大生产力，资本 主义彻底打败封建主义， 先完成工业革命的国家确 立了对世界的统治，形成 了西方先进东方落后的局面 资本主义国家的生产力 获得了突飞猛进的发展。 资本主义国家开始向帝 国主义阶段过渡。 代表国家 主要发明 影响 标志性成就及时代 时间 第一次工业革命 第二次工业革命 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 单项选择题 A B C D 1．读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（ ） C 3、下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 （ ） A．打电话拜年 B. 乘公交车上班 C．用电脑办公 D．坐飞机旅游 C A C （1）工业革命的成就，动力为蒸汽机?? （2）第二次科技革命，动力为内燃机?? ? （3）这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。? * * * *