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* 九年级历史(上) 第三单元 近代社会的 发展与终结 第三单元:近代社会的发展与终结 课题 第十四课 俄国农奴制改革 第十五课 美国南北战争 第十六课 日本明治维新 第十七课 电气时代 第十八课 内燃机的广泛应用 第十九课 三国同盟和三国协约 第二十课 第一次世界大战 19世纪60——90年代,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,资本主义的社会制度在世界范围内迅速扩展。 俄国农奴制改革 美国南北战争 日本明治维新 俄国农奴制改革 根本、直接 巩固统治 亚历山大二世 废除农奴制 1861年 沙皇政府与地主对农民的一次双重敲诈与掠夺 积极、消极 资产阶级性质的改革 人身自由、份地、村社管理 2、原因: 3、目的: 4、人物: 5、核心内容: 6、主要内容: 7、实质: 8、作用: 1、时间: 9、性质: 10、特点: 11、启示: 不彻底性 美国南北战争 根本、直接 维护国家统一 林肯 开始:1860年,南方军队发动叛乱 1861年——1865年 转折性措施:1861年,颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》 维护、解放、有利于;奠定基础 资产阶级革命 初期:北方军队节节失利 种族歧视 结束:1865年,南方军队失败 2、原因: 3、目的: 4、人物: 5、过程: 6、作用: 1、时间: 7、性质: 8、局限性: 9、评价林肯: 10、启示: 日本明治维新 2、根本原因: 5、目的: 6、人物: 7、内容: 8、作用: 1、时间: 9、性质: 10、启示: 4、前提: 3、外部原因: 幕府专制统治阻碍了…… 变法图强、富国强兵 明治天皇 1868年 西方列强的侵略 积极、消极 资产阶级性质的改革 政治、经济、军事、社会生活与文化教育、法律 倒幕运动取得成功 1、“农奴先笑了,后来又哭了;地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中? A.法国大革命 B.美国南北战争 C.日本明治维新 D.俄国1861年改革 2、马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。” 仔细观察上图,美国南北矛盾的焦点 A.国内市场问题 B.关税问题 C.奴隶制存废问题 D.生产原料问题 3、知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。图2是小李同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断,他正在学习的主题是 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.俄国1861年改革 D.日本明治维新 4、日本明治维新和俄国1861年改革的相同之处是 ①改革前都面临外敌入侵 ②都是资产阶级性质的改革 ③都使本国走上了资本主义发展的道路 ④保留了大量的封建残余 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19世纪70年代开始,自然科学新的突破,资产阶级统治比较稳定,经济得到快速发展,在一定程度上促使着第二次工业革命的到来。 电气时代 内燃机的广泛应用 电气时代 2、最先开展的国家: 3、条件: 4、内容: 5、代表人物及成就: 6、特点: 1、时间: 7、影响: 8、启示: 一、人类对电的认识 摩擦生电—雷电—电磁感应(法拉第)—电池发明 二、第二次工业革命 19世纪70年代—20世纪初 美国、德国 政治、经济、自然科学 1879年 爱迪生 电灯泡 1913年 亨利·福特 汽车流水线装配 1885年 卡尔·本茨 汽车 1903年 莱特兄弟 飞机 经济、政治、文化、自然环境、世界面貌 内燃机的广泛应用 补充内容 3、第二次工业革命对中国的影响 1、第二次工业革命的理论基础 2、1876年费城世界博览会 4、第二次工业革命后的美国、德国 1、为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”这一观点,你应该选择的证据是 A.电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流 B.蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围 C.罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切 D.国际互联网的出现使世界的联系更加紧密 2、观察下图,导致19世纪末20世纪初石油开采量大幅度上升的原因是 A.飞机的发明 B.电子计算机的出现 C.蒸汽机的发明 D.火车的问世 3、下列关于上图B段对应历史时期的叙述中正确的是 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 三国同盟与三国协约 第一次世界大战 三国同盟与三国
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