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zhà wàng xī yān 凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉 wéi wù nìng 话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 解说:凡是开口说话,首先要讲究信用,欺诈不实的言语,在社会上是行不通的,话说得多不如说的少 ,凡事实实在在,不要讲些不合实际的花言巧语。 运用上节课所学习的多角度看图法看看【金笔课堂】12页(读图看图)有多少种主要意思。 首先在文章的开头写一下什么时间在哪发生了一件什么事。 如夏日的午后,乌云密布,天空下起了瓢泼大雨。 天气是怎么糟糕的?路上的行人有什么表现?包括他们的动作、神情等。 如下雨时路面的泥泞、路面湿滑、风雨交加雨伞难以支撑、浑身上下被雨浇湿…… 然后写一写我和妈妈在这种糟糕天气中的境况,都有哪些动作? 如:妈妈紧紧地背着我,我抓着伞柄,风一会吹向左一会吹向右,雨水浇湿了妈妈的衣服。妈妈小心翼翼地走在路上…… 最后是文章的结尾,简单写一下这个糟糕天气的情况,还是紧紧围绕文章的主要意思“糟糕的天气”来写。 1、看到一幅图片的时候,要先确定文章要表达的意思,选定一种主要的意思后要紧紧围绕这个意思写作文。 2、确定什么时间、什么地点发生了什么事情。 3、图片上有哪些人物,他们都有哪些表现。(会说些什么、做些什么)。 4、最后你是怎么想的,明白了什么道理。 励智故事 “马虎”的来历 从前,有个人,画了一张画,头象马,身象虎,他的大儿子问他是什么,他说是马,后来大儿子见到了马,把马当成虎,就把马给射死了,结果赔了马主人一大笔钱:后来,他的小儿子问他画的是什么,由于有了前面的教训,他就说是马,结果小儿子在山上看见了老虎就当成了马,跑去骑,结果被虎杀了。 读完这个故事你明白了什么道理? 通过这个故事我们明白了做事不能太马虎,要认真对待每一件事。 作业: 1:古诗会背 2:将【金笔思维】思维拓展图片写成一篇文章 * * 金笔诵读 小贴士: 图片上有哪些人物? 讲了什么事?
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