11-12版高中生物课时讲练通配套课件：222动物细胞融合与单克隆抗体人教版选修3.pptVIP

【规范解答】(1)抗体的化学本质为球蛋白，主要分布于血清中。 (2)获得杂交瘤细胞所用的B淋巴细胞是能产生专一性抗体的浆细胞(效应B细胞)，需要用相应的抗原对小鼠进行免疫处理，使之发生体液免疫。 (3)通过灭活的病毒进行诱导是动物细胞融合特有的促融方法。 (4)葡萄糖、氨基酸进入杂交瘤细胞的方式为主动运输。 (5)进行促融处理后，要通过两次筛选，选择出能产生特定抗体的细胞群继续培养。 答案：(1)球蛋白 血清 (2)注射(相应的)抗原 体液免疫 脾 (3)灭活的病毒 3 (4)主动运输 (5)特定抗体(或所需抗体) 【拓展延伸】(1)体外培养骨髓瘤细胞，会不会出现接触抑制现象？为什么？ 提示:不会。骨髓瘤细胞是一种癌细胞，细胞表面糖蛋白减少，失去了接触抑制作用。 (2)体外培养杂交瘤细胞时，应提供什么条件？ 提示：无菌、无毒的环境；必要的营养物质，如葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、维生素等；适宜的温度和pH；提供氧气和二氧化碳。 1.能使动物细胞融合的特有的诱导因子是( ) A．离心 B．灭活的病毒 C．电激 D．振动 【解析】选B。常用的动物细胞融合的诱导因子是聚乙二醇和灭活的病毒。其中聚乙二醇也可用于促进植物原生质体的融合。而灭活的病毒只能用于促进动物细胞的融合，如灭活的仙台病毒是最常用的诱导因子，其诱导原理是因为病毒具有侵染细胞的能力，优点是融合率高，对各种动物细胞都适用。 课前梳理·预习 即时训练·达标 课后巩固·提能 课堂探究·诱思 课前梳理·预习 即时训练·达标 课后巩固·提能 课堂探究·诱思 课前梳理·预习 即时训练·达标 课后巩固·提能 课堂探究·诱思 课前梳理·预习 即时训练·达标 课后巩固·提能 课堂探究·诱思 1.比较动物细胞融合与植物体细胞杂交所用的促融方法的异同。 提示：二者都可以采用离心、振动、电激等物理方法，或者使用化学试剂聚乙二醇进行促融，除上述方法外，动物细胞融合还可以采用灭活的病毒进行促融。 2.动物细胞完成融合的标志是什么？ 提示：动物细胞融合时，先是细胞膜发生融合，然后是细胞核的融合。当两个细胞核融合后形成具有单核的杂交细胞，则标志着动物细胞融合的完成。 经促融处理后，均需要对处理后的细胞进行选择，选择出符合要求的杂交细胞。 关于动物细胞融合的说法，不正确的是 A.动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B.动物细胞融合成功的标志为细胞核的融合 C.常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等 D.动物细胞融合技术最主要的用途是制备单克隆抗体 【解题关键】理解动物细胞融合的过程先是膜的融合，然后是核融合，了解促进动物细胞融合的方法和用途。 【规范解答】选C。动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程；动物细胞融合时常用的诱导因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激等，紫外线照射易引起基因突变，因此该过程不能利用紫外线照射；动物细胞融合最主要的用途是制备单克隆抗体。 1.根据单克隆抗体制备过程思考下列问题： (1)制备单克隆抗体时，为什么要选用经免疫的B淋巴细胞(浆细胞)和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞？ 提示：形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生专一的抗体，经培养可获得单克隆抗体。 (2)B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经聚乙二醇处理后，培养液中存在哪几种细胞？ 提示：未融合的B淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞、B—B融合细胞、瘤—瘤融合细胞、B—瘤融合细胞。 (3)选择杂交瘤细胞的两步筛选的目的各是什么？ 提示：第一步筛选的目的是获得杂交瘤细胞；第二步筛选的目的是获得能产生所需单一抗体的杂交瘤细胞。 2.生物导弹可用于临床癌症的治疗，请根据功能分析生物导弹的组成及优点。 提示：(1)组成：“生物导弹”＝单克隆抗体＋化学药物(或放射性同位素或细胞毒素)； (2)优点：疗效高、毒副作用小。 3.若不采用动物细胞融合的方法，能否生产出单克隆抗体？试简要说明。 提示：能。可从经免疫的B淋巴细胞中获取决定所需抗体的基因(目的基因)，导入瘤细胞，然后培养瘤细胞并从培养液中提取分泌物，便可得到单克隆抗体。 单克隆抗体的制备 (1)关键思路及操作依据 ①关键思路 a.克隆单一的B淋巴细胞,形成细胞群; b.将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。 ②用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的原因 a.每一个B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗体；不同种类的B淋巴细胞分泌的抗体不同； b.B淋巴细胞在体外培养时不能无限增殖；骨髓瘤细胞能够无限增殖。 (2)单克隆抗体制备过程中的筛选及原因 ①第一次筛选是在B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合之后，