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学习目标 1、朗读短文，理解文章大意 2、体会句子的含义，感悟水的品行。 动脑筋 想一想 孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语 ;孔子讲水有志向我会自然联想到一个成语 ；孔子讲水流必向下，我又会自然想到一 句谚语 ； 孔子赞叹水是真君子，我会想到 。 孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术，可见一斑。孔子的确是一位 的老师啊！ 说起孔子，你都能想起他的哪些名言？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 知之为知之，不知为不知，是知也。 三人行，必有我师焉。 温固而知新，可以为师矣。 * 绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。 孔子游春（节选） 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” 意味深长 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长的说：”水奔流不息， 是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。 水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。 万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化…… 由此看来，水是真君子啊！ 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化…… 由此看来，水是真君子啊！” 意味深长 *
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