六年级科学课课件.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于山西
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六年级科学课课件

11.开发新能源 新能源 新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。2012年6月14日,黑龙江省颁布条例称探测出来的资源属国有。8月20日,国家气象局表示支持风能太阳能归国有。 人类的衣食住行、生产劳动等都离不开能源。地球上的能源是无穷的吗? 太阳能 太阳能(Solar Energy),一般是指太阳能的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成以来,生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。在化石燃料日趋减少的情况下,太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分,并不断得到发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式,太阳能发电是一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能也包括地球上的风能、化学能、水能等。 风能 风能(wind energy)地球表面大量空气流动所产生的动能。由于地面各处受太阳辐照后气温变化不同和空气中水蒸气的含量不同,因而引起各地气压的差异,在水平方向高压空气向低压地区流动,即形成动。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率,与风速的三次方和空气密度成正比关系。 核能 核能(或称原子能)是通过转化其质量从原子核释放的能量,符合阿尔伯特·爱因斯坦的方程E=mc2 ,其中E=能量,m=质量,c=光速常量。核能通过三种核反应之一释放:1、核裂变,打开原子核的结合力。2、核聚变,原子的粒子熔合在一起。3、核衰变,自然的慢得 潮夕能 因月球引力的变化引起潮夕现象,潮汐导致海水平面周期性地升降,因海水涨落及潮水流动所产生的能量称为潮汐能。这种能量是永恒的、无污染的能量。潮汐能的能量与潮量和潮差成正比,或者说,与潮差的平方和水库的面积成正比。和水力发电相比,潮汐能的能量密度很低,相当于微水头发电的水平。 资料卡 2009年9月25日,国土资源部公布我国在青藏高原探明存在大规模“可燃冰”。这是中国首次在陆域发现天然气水合物(即“可燃冰”),中国也成为世界上首个在中低纬度冻土区发现“可燃冰”的国家。这时我国继2007年5月在南海北部钻获“可燃冰”之后的有一重大发现。 天然气水合物是“后石油时代”的重要代替能源。我国在冻土区发现这一潜在能源,必将极大的开拓人类新能源的视野,为经济社会可持续发展提供保障。 铀(Uranium)是原子序数为92的元素,其元素符号是U,是自然界中能够找到的最重元素。在自然界中有三种同位素存在,均带有放射性,拥有非常长的半衰期(数亿年~数十亿年),地球上存量最多的是铀-238(占99.284%),再来是可用作核能发电的燃料的铀-235(占0.711%),占天然铀最少的是铀-234(占0.0054%),铀拥有12种人工同位素(铀-226~铀-240)。铀在1789年由Martin Heinrich Klaproth发现,起初用于瓷器的着色。 铀-235 一颗薄荷糖大小的铀-235能够产生与615升燃油一样多的能量。如果一辆轿车每天行驶1000千米,需要使用80升的燃油,照这样计算,多少颗薄荷糖大小的铀-235产生的能量相当于一辆轿车行驶一年消耗的能量? 47.4796747967479674796747 你学会了什么? 再见

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