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1、口算: 40+30= 62-40= 25+30= 32-8= 86-50= 56-38= 35+25= 7+15= 学习目标 1.能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的口算; 2.通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题,培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识; 3.体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。 2、口答: 85是由( )个十和( )个一组成 300是由( )百组成。 ( )个十和( )个一组成64。 6 0 0 5 3 0 1 0 0 0 3、画珠子 (1)一千里面有( )个百。 (2) 940 是由( )个百和 ( )个十组成的。 (3) 4个百和9个十组成的数 是( )。 10 9 4 490 4、填空 0 100 200 300 400 500 600 700 (米) 估一估,大约有多少本书? 南京长江大桥长4589米,铁路桥长6772米。 这样的数 你知道读吗? 十个一千是一万 一千 一千 一千 一千 一千 一千 一千 一千 一千 一千 个 十 百 万 千 一个千 二个千 三个千 四个千 五个千 六个千 七个千 九个千 八个千 一万 一千一千地数, 10个一千是一万。 10000 一千 一千 个 十 百 万 千 个 十 百 万 千 写作: 读作: 2 3 5 二千三百五十六 6 这个数由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成。 2 3 5 6 写出计数器上的数。 数位顺序表 我们已经认识5个数位了。 个位 十位 百位 千位 万位 ‥‥‥ 其中最高位是万位。 写出计数器中表示的数并读一读,再说说它们的组成。 个 十 百 万 千 个 十 百 万 千 个 十 百 万 千 1234 5126 2374 一千二百三十四 五千一百二十六 二千三百七十四 1个千 2个百 3个十 4个一 5个千 1个百 2个十 6个一 2个千 3个百 7个十 4个一 你能数出下面的数吗? 1. 从九百九十四起, 一个一个数,数 到一千。 2. 从九千九百九十 五起,一个一个 数,数到一万。 写作: 读作: 3 6 2 三千六百二十三 3 从高位读起,千位上是几就读几千百位是几就读几百十位是几就读几十各位是几就读几 写出计数器中表示的数并读一读。 个 十 百 万 千 写作: 读作: 5 4 0 五千四百零三 3 中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。 写出计数器中表示的数并读一读。 个 十 百 万 千 有0怎样读呀? 写作: 读作: 2 3 5 6 二千三百五十六 2356是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。 2 3 5 6 4 3 0 5 四千三百零五 3 0 0 3 三 千零三 读一读 3003 3300 3030 末尾的0不读 中间有一个0或两个0只读一个0。 读作:三千三百 读作:三千零三十 读作:三千零三 下列数中,一个0也不读的是( ) A:4005 B:3060 C:5900 C 我们能用肉眼看得见的星星大约有三千颗。 写作: 3000 南极洲冰层的平均厚度约一千七百米, 最厚的地方达到四千二百米。 空调1430元 电视机980元 比一比 > 1430 980 位数多的数就大 998 1001 < 2302 999 > 怎样比较3864和3529的大小? 3864 3529 > 3 3 8 5 如果位数相同,先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同,再比较左起第二位…… 小河中有红金鱼1423条,花金鱼1486条,比较一下,哪种金鱼多呢? 1423 1486 < 1 1 4 4 2 8 比一比 2325 2425 < 998 1003 5478 5748 3143 3134 899 898 4401 4400 > < > < > 给数字找离得最近的邻居。 找邻居 30 40 29 34 39 42 48 26 31 52 36 44 47 53 50 29 34 39 42 48 26 31 52 36 44 47 53 广济小学有1506人, 约是1500人。 武警有9992人, 约是10000人。 准确数 近似数 体育中心有8045人在观看足球比赛, 约是( )人。 8000 有3496个兵马俑,约是( )个兵马俑。 3500 想一想 一个三位数,它的十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数是百位上的数的2倍,这个数可能是多少? 恭喜你们挑战成功! 猜一猜,五角星后面藏着哪个数字? 1、 428 43
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