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;;;论点:学贵有恒 事例:居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门,她便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读书,常到深夜两点钟。 ; 论点:凡事预则立 事例:有的青年工人喜欢凑热闹,看见买英语书的人很多,想想现在学英语挺热门,就也买书来读。但没过几天,觉得没意思了,便改学语文,改学数学,等等。到头来,一样也没学好,倒费了很多钱买书。学习不能没头没脑地东抓西摸,只有缺什么补什么,才能学得有用,学得巩固。 ;;;;;;;;论点:要认真学好语文 事例:由于生活所迫,英国著名科学家法拉第十四岁便进了小书店当学徒,接触到一些科学读物,由此激发了他对科学的兴趣,开始热爱科学并决心献身于科学事业。由于刻苦,他第一个发现电磁感应和光电感应,为科学作出了贡献。遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用具有伟大意义的发现,就因为法拉第语文水平低,写出的学术论文晦涩难懂,又缺少数学的证明,人们看不明白,在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后,这两项伟大的发现,才被世界所公认。后来,法拉第要把自己的研究成果写成《电学的实际研究》等理论性书籍,总感到诸多不便。为此,他深深感到,科学缺少语文知识是不行的。他很后悔自己没有多读一点书,特别是没有学好语文。 ;;;;; 邰丽华等人经历重重磨难,表演出 了震撼人心的《千手观音》。这是何等 的坚强啊!其实,坚强就是要用柔弱的 双肩担负起命运不公的重担。只有坚强 地面对,才能在无声的世界中,克服常 人所不能想象的困难,舞动出音乐的旋 律,表演出绝美的舞姿。 (《坚强的力量》片段);;;;;; 如《说问》中的一段分析: 假如司马迁不从人民群众中采访史 实,怎能名垂千古,“著成信史照尘寰”? 如果白居易不愿意向老婆婆请教,哪能 写出那么多脍炙人口、深受人民喜爱的 诗句?假如达尔文耻于下问,又怎能完 成《物种起源》,提出生物进化论的理 论呢? ;课堂训练一;;; ;;;;;因此,在例子的???述上也应讲究技巧,常见的技巧有: ;;技巧二:同类互补,深刻剖析。 ;; 技巧三:正反对比,突出主题。 ;; 技巧四:连续设问,强化论证 ;;;;;;;;

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