一个使团催生的日本近代化.docVIP

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一个使团催生的日本近代化

一个使团催生的日本近代化   一 从1633年幕府发布第一次锁国令起,日本经历了近250年的闭关锁国体制。这期间日本船只被禁止出海从事贸易,凡偷渡者一概处以死刑。日本海外贸易的伙伴,除了同一文化圈的中国、朝鲜外,只有被视为不具威胁的荷兰。荷兰商人可以前往日本进行贸易,但被限定只能在长崎港内的出岛进行活动,时刻受到幕府严格控制。虽然来自荷兰的“兰学”在日本有所传播,但其内容只涉及医学、天文、地理等学科的皮毛,至于近代西方的启蒙思想则被严格封锁 19世纪中叶,当佩里率领的美国舰队展示了工业革命的威力后,幕府再也无法延续两个多世纪的锁国政策,不得不从锁国体制转向“开国进取”。佩里舰队叩关后不久,走在前列的日本知识分子就已嗅到近代工业列强散发出文明火花的味道,产生了学习欧美、改造日本的渴望 幕府末期的大思想家佐久间象山主张日本应向西方学习,“大兴器械之学,开设工场,多造大船,复航海之法”。为了切身体验西方的近代文明和制度,志士吉田松阴甚至想冒生命危险,偷渡前往美国学习 早在1860年,幕府就已向美国派出使节团进行考察。当时的使节团副使村垣淡路守在《航海日记》中记载了自己所目睹的美国议会议事情形:“其中一人起立,大声叫骂,比划手势,宛如狂人。”对于刚从封闭落后的日本走出的使节团而言,议会是既新鲜而又陌生的事物,以至于保守的村垣淡路守将美国议会政治视为“宛如我日本桥之鱼市” 随团一起出使的福泽谕吉,却对西方文明有了切身体验,并提出“文明既然有先进和落后,那么先进的就要压制落后的,落后的就要被先进的所压制”。主张日本不应等待其他国家开化之后共同开发亚洲,而应“脱其伍而与西方文明国家共进退” 当时日本对西方文明了解的渴望达到了如痴如狂的地步,魏源的《海国图志》传入日本后翻刻的版本就达22种之多;福泽的《西洋情况》连同盗版在内,初版就发行了40万册 明治维新后,通过废藩置县完成了日本国家的统一,在选择什么样的国家发展道路、采取什么样的国家形态上,明治政府的领导者们却仍然处于探索状态,明治政府的首脑们发出自问:“政务上应施何种方略?外交上应以何为标准?” 1869年,明治政府雇佣的荷兰传教士威尔贝克建议,应派遣政府官吏考察西方列强的发展模式,切身体验一下西方文明。到了1872年,正是《日美友好通商条约》到期之时,明治政府打算派遣使节团修改不平等条约、重订关税,同时考察西方的文明与制度,为日本的近代化提供参照 明治四年(1871年)11月,以岩仓具视为特命全权大使,以木户孝允、大久保利通、伊藤博文为副使的约50名使节团成员,率领50名留学生,从横滨出发前往欧美考察 在使节团出访前,木户孝允、大久保利通与西乡隆盛、大隈重信等留守政府要员达成约定:在使节团出访期间,留守政府应尽量不进行新的重大改革;如不得已进行改革时,应知照使节团;待使节团完成使命归国后,参照对各国考察情况再实施改革 二 使节团成员中,以来自明治政府的实权人物居多,被视为是“日本行政部门的全体出动”。使节团中年龄最大的岩仓具视47岁,大久保利通42岁,木户孝允39岁,伊藤博文31岁,平均年龄只有30岁 使节团出洋后,其最初的目的即修改不平等条约遭到挫折,美国拒绝修改,英国甚至提出了比现行条约更为苛刻的修约方案,法、比、德等国在修约问题上也是寸步不让。当修订不平等条约的目的未能达成之后,使节团便将重点转向了对西方文明与制度的考察之上 岩仓使节团初定下的考察期限为六个月,后来延伸到一年零十个月,前后考察了美、英、法、比、荷、德、俄、丹麦、瑞典、意大利、奥地利、瑞士等十二个主要西方国家。在近两年的时间中,使节团广泛接触各国政府首脑和各阶层人物,考察了议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、兵营、要塞、学校、报社、福利机构、博览会等,对西方的制度文明和物质文明有了较深认识 伊藤博文说:“目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果,粲然夺目,始惊、次醉、终狂。” 1872年岩仓使节团到达英国,岩仓使节团在英国逗留考察了四个月的时间,他们先后参观考察了英国各主要城市的工业企业。英国雄厚的生产能力给日本使节团留下了深刻的印象。大久保在写给国内的信中指出:“到任何地方参观,均不见有农产品,只有煤和铁而已。原料皆由他国输入,然后再输往他国。工厂的盛况早有耳闻,此次考察方信名不虚传。到处黑烟漫天,大小工厂遍地,由此足知英国富强原因。” 英日两国同为资源缺乏的岛国,而且自然条件相似,“英国其形势、位置与我国无异,故此国之人每称日本为东洋国,但以营业力而论,其悬殊亦甚”。工业革命后英国的强大与当时中日两国之弱小也让使节团深入思考其原因 使节团看到长期处于小农经济形态之下的中日两国,以农耕为立国之本,以道德为政治核心,重农轻商成为基本

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