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江西省临川区第一中学2015-2016学年高一数学下学期期中试卷(含解析)
选择题(本题共12小题,每题5分,共60分,每小题只有一项是正确的)
1.为非零实数,且,则下列命题成立的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:令可排除A、C,令,可排除D,故选B.
考点:不等式的性质.
2.若不等式的解集是,那么的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
不等式的解集是是方程的两根,所以,即,故选C.
考点:1.不等式与方程的关系;2.二次方程根与系数关系.
3.已知中,内角的对边分别为,若,,则的面积为
A. B.1 C. D.
考点:1.余弦定理;2.三角形面积.
4.已知数列中,,(),能使的可以等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
考点:1.数列的递推公式;2.数列的周期性.
5.在三角形中,角的对边分别为,且满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:设,则,又,故选C.
考点:正弦定理与余弦定理.
6.在中,角的对边分别为若则角的值为( )
A. B.或 C. D.或
,所以,即,所以或,故选B.
考点:1.余弦定理;2.同角三角函数关系.
7. 数列满足,且对于任意都满足,则数列
的前项和为 ( )
A. B. C. D.
考点:1.等差数列的性质;2.数列的递推公式;3.裂项相消法求和.
【名师点睛】本题考查等差数列的性质、数列的递推公式、裂项相消法求和,中档题;由数列的递推公式求数列的通项通常是通过累和法、累积法、倒数法、构造新数列等方法求解的,如本题在求通项公式时采用的就是倒数法解的.
8.已知数列的通项公式为,记数列的前项和为,则使成立的的最大值为( )
A..C.D.
【答案】C
【解析】
试题分析:,
,,…,所以使成立的的最大值为,故选C.
考点:1.数列的通项公式;2.数列与不等式.
9.在平面直角坐标系中,若满足,则的最大值是( )
A.2 B.8 C.14 D.16
经过可行域内的点时有最大值,所以,故选C.
考点:线性规划.
10.设,若三点共线,则的最小值是( )
A.3+2 B.4 C.6 D.
考点:1.基本不等式;2.斜率公式.
11. 若是正项递增等比数列,表示其前项之积,且,则当取最小值时,的值
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:因为,所以,即,又数列是递增的等比数列,所以,所以当取最小值时,的值,故选B.
考点:等比数列的定义与性质.
【名师点睛】本题考查等比数列的定义与性质;中档题;等比数列的性质是高考考查的热点问题,解决等比数列问题一是用基本量法,即用首项与公比表示题中条件,列出方程求出首项与公比;二是利用等比数列相关性质求解,如本题就是利用等比数列的性质进行求解的.
12.不等式对于任意及恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
考点:1.基本不等式;2.等价转换思想.
【名师点睛】本题考查等价转换思想在不等式中的应用与基本不等式,中档题;利用等价转换分离参数,即利用不等式的性质将所求的参数放在不等式式的一边,其它变量放在不等式的另一边,然后利用基本不等式或函数的性质求另一边的最大值或最小值是解决不不等式恒成立的一种常用方法.
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.函数的最小值是__________.
【解析】
试题分析:因为,所以,,当且仅当,即时取等号,所以.
考点:基本不等式.
14.如图,在中,为边上一点,,,,则的最大值为________.
【答案】
考点:1.三角形内角平分线性质;2.余弦定理;3.基本不等式.
15. 已知为数列的前项和,,,若存在唯一的正整数使得不等式成立,则实数的取值范围为
【答案】
【解析】
试题分析:由得,当时有,所以,即,,又,所以,所以等价于,设,由于,所以由题意有,解之得或,所以应填.
考点:1.与的关系;2.累积法求数列通项公式;3.函数、数列与不等式.
【易错点睛】本题考查数列中与的关系、累积法求数列通项公式、函数、数列与不等式的综合问题,中档题;本题中求解的问题是存在唯一的正整数使不等式成立,即能成立问题,在解题很容易当成对一切正整数不等式成立,成为恒成立问题而导致错误或无法求解.
16. 记数列{an}的前n项和为Sn,若不等式对任意等差数列{an}及任意正整数n都成立,则实数m的最大值为_________
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