病案分析多媒体课件教学在药理学教学改革中的作用探析.pdfVIP

V01．262008No．4 病案分析多媒体课件教学 在药理学教学改革中的作用探析 姜晨辉，吴小玲，林少龙，平静，王飞 (南昌大学抚州医学分院，江西抚州344000) 摘要：病案分析多媒体课件教学是利甩多媒体课件进行的以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为主导的 新型教学模式。实践证明，它能充分调动学生学习的积极性，培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力，提高学生 的综合素质，提高教学质量。 关键词：病案分析多媒体课件；药理学；教学改革 中图分类号：C_,434 文献标识码：B 医学专科教育主要是面向广大农村基层，培养从事农村医 课题组从本市医院收集相关资料，整理、编写病例，并将其 疗、预防、保健工作的实用型医学人才的教育。这就要求医学专 制作成多媒体课件。 科生必须具有独特的知识结构和技能结构，在全科医生的基础 1．2糠定梭镰教弹 上有一定的专科侧重，以满足将来工作的需要。药理学作为联 选择具有敬业精神和丰富教学经验的专业教师准备教案、 系基础医学与临床医学的桥梁学科，在医学教育中具有举足轻 讲稿。 重的作用，药理学的教学效果直接影响学生将来的工作能力。 1．3确定对蔓班和实验班 。为解决传统药理学教学中的“五多一难”(即药物多、药名多、作 选取生理学、生物化学、病原学成绩无显著性差异(注：经t 用多、用途多、不良反应多、难记忆)问题，探求一种能够提高学 生学习兴趣、培养学生创新思维能力、提高教学质量的新型教 2004级医疗班作为研究对象，随机将其定为对照班和实验班。 2005级对照班和实验班的确定方法与2004级相同。 学方法，我们在2005-2006年先后对我校2004级、2005级医疗 班尝试进行病案分析多媒体课件教学。 2研究方法 l研究前期的工作 对照班采用传统教学法，实验班采用病案分析多媒体课件 1．1准备相关费料 教学法。2个班由同一位教师单盲授课。 锻炼。 较强的组织能力与管理能力，不断更新知识，不断自我完善，要 3．3培养女文学生形成终生体育观念 有自己独特的教学与训练风格。充分发挥自己的专业特长。通 很多女大学生对体育课不感兴趣，怕苦、怕累、怕晒，缺乏 过优美的动作示范和丰富的形体动作、语言以及恰到好处的帮 锻炼身体的主动性、自觉性和顽强的意志品质。现对我校280 助、提示、保护等，让学生感受到体育的美与吸引力，让学生在 名女大学生的体育锻炼态度进行抽样调查，调查结果见表2。 轻松、融洽的教学环境中，在教师优美、准确的操作示范及语言 裹2 280名女大学生的体育锻炼态度 表达的带动下完成教学任务。同时，加强在职教师的继续教育， 以提高和丰富其理论技能水平。 总之，要利用体育特有的凝聚力和感染力，吸引更多的学 从表2可以看出，积极参与体育锻炼者占总人数的29％， 生投入到体育锻炼中来。使学生由被动学习转变为主动学习。 在教师督促下参与者占总人数的56％，无所谓者占15％。所以， 高校体育一定能培养学生懂健身、会健身的好习惯，为国家培 教师要转变学生对体育锻炼的态度，让学生清楚地认识到终生 养出更多的合格人才。 体育标志着社会的发展与进步，同时锻炼身体应成为现代生活 参考文献： 方式的重要标志，也是反映—个国家文明程度的标志。 【1