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中山大学(570100)专业培养方案 一、培养目标、学习年限、培养方式、课程设置及学分要求 1.核心课程（18学分） （1）学位公共课程（6学分） 课程名称 学分 任课教师 开课学期 当代中国专题 Survey of Contemporary China 2学分 国际汉语学院教师 三 高级汉语 Advanced Chinese 2学分 国际汉语学院教师 三 汉语语言学 Chinese Linguistics 2学分 朱其智、邓小宁 一 （2）学位核心课程（12学分） 汉语作为第二语言教学 Teaching Chinese as a Second Language 4学分 李海鸥、刘若云 一 第二语言习得 Second Language Acquisition 2学分 周小兵、李蕊 二 课堂教学案例分析与实践 Case Study of Classroom Teaching and Practices 2学分 丁绍爱等 二 中华文化专题 Survey of Chinese Culture 2学分 颜湘茹 一 跨文化交际 Cross-cultural Communication 2学分 程立、徐霄鹰 二 2.拓展课程（10学分）：分为三大模块 （1）汉语教学类（4学分） 汉语语言要素教学 Linguistic Elements in Chinese Teaching 2学分 邓小宁、李英、 李蕊、杨峥琳 一 汉语技能教学 Skills in Chinese Teaching 2学分 待定 一／二 汉外语言对比与偏误分析 Comparative Studies of Chinese and Foreign Languages and Error Analysis 2学分 朱其智、张瑞朋 二 （2）中华文化与跨文化交际类（2学分） 中华文化经典 Classics of Chinese Culture 2学分 张世涛 一／二 中外文化比较 Comparative Studies of Chinese and Foreign Cultures 2学分 邓淑兰 二 （3）教育与教学管理类（4学分） 外语教育心理学 Foreign Language Education Psychology 2学分 张璐斐 二 教学设计与管理 Teaching Design and Management 2学分 黄葳等 一／二 国别汉语教学调查分析 Survey of Chinese Teaching in Different Countries 2学分 吴门吉 一 3.训练课程（4学分） 现代教育技术应用 Application of Modern Technology for Education 1学分 潘小洛、苏顺开 一 汉语教学资源及其利用 Resources Application for Chinese Teaching 1学分 陈淑梅、莫秀英等 二 教学测试与评估设计 Teaching Assessment and Evaluation Design 1学分 吴门吉、张瑞朋 二 中华文化技艺与展示 Demonstration of Chinese Culture 1学分 吴慧平等 一／二 4. 专题讲座（1学分） 语言、文化、教育专题讲座 Language, Culture and Education 1学分 国内外专家 一、二 5.文化体验（1学分） 中国文化或中外文化交流体验活动 Activities of Chinese Culture or Cultural Exchange between China and Other Countries 1学分 研究生部 一／二 6. 教学实习（6学分） Teaching Practices 五、、学位论文、2个月，由学院确定评阅人名单，专业学位论文应由2～位本领域相近领域的相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家评阅答辩委员会成员要求由3～5位与本领域相关的专家组成、学位授予 1