二次根式概念课件（PPT 32页）.ppt

练习2: * * * * 2 a ? 3 如图示的值分别表示正方形和圆的面积，则 S 正方形的边长是 圆的半径长是 b-3 表示一些正数的 算术平方根． 凭着你已有的知识, 说说对二次根式 的认识,好吗? ? 2. a可以是数,也可以是式. 3. 形式上含有二次根号 4. a≥0, ≥0 5.既可表示开方运算,也可表示运算的结果. 1.表示a的算术平方根 ( 双重非负性) 说一说: 下列各式是二次根式吗? ? ? ? ? (m≤0), (x,y 异号) 在实数范围内,负数没有平方根 (1) (2) (3) 解：由 得 解：由 得 (a为任何实数) 例1 a取何值时,下列根式有意义? 例1 x取何值时,下列根式有意义? 求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么呢？ ①被开方数不小于零；也就是大于等于零 ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 例1 a取何值时,下列根式有意义? (1) (2) 求二次根式中字母的取值 范围的基本依据是什么呢？ ①被开方数不小于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 (1) (2) (a为任何实数) (a=1) 例题学习 2 例2、1.当X= –4时，求二次根式 的值。 2.当X= –2时，求二次根式 的值。 随堂练习 2 2.当x分别取下列值时， 求二次根式 的值： (1) x=0 (2) x=1 (3) x=‐1 变式练习:若二次根式 的值为3， 求x的值. 已知a.b为实数，且满足 求a 的值. a取何值时,下列根式有意义? (1) (2) (1) (2) (a为任何实数) (a=1) 已知 有意义,那A(a, ) 在 象限. 二 ? ∵由题意知a＜0 ∴点A(－,＋) ? 2x+6≥0 -2x＞0 ∴ x≥-3 x＜0 ∵ ? 2-X≥0 X-2≥0 x ≤2 x≥2 ∴x=2, y=5 二次根式的性质（１） 二次根式的定义: 二次根式的性质1: (a≥0) 0 4 0.01 4 0.01 0 (a≥0) 观测上述等式的两边,你能得到什么启示? ? 计算： 5 2.从取值范围来看, a≥0 a取任何实数 1:从运算顺序来看, 先开方,后平方 先平方,后开方 3.从运算结果来看: =a a (a≥ 0) -a (a＜0) = =∣a∣ (x﹤y) (x0 ) ? 若a.b为实数,且 求 的值 解: * 非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质1：≥0 (a≥0) （双重非负性） 引例：|a-1|+(b+2) 2=0 , 则a= b= 已知+|3b-9|+(4-c)2=0, 求 2a-b+c 的值。 解：∵≥0、|3b-9|≥0、(4-c) 2≥0， 又∵+|3b-9|+(4-c) 2=0, ∴a+2=0 , 3b-9=0 ,4-c=0 。 ∴a= -2 , b= 3 ,c= 4。 ∴2a-b+c=2×(-2) -3+4 = -3。