写童年的故事1008.ppt

八、整合故事 提升感悟 完善提纲 整合故事 认真修改 工整誊写 湖北天门市电教馆拖市一中国家白板课题研究组 * * * 写作——写童年的故事 湖北天门市电教馆拖市一中国家白板课题研究组 一、训练目标 1、学习从记忆的仓库中挖掘 有意义的、有趣味的事件。 2、记事内容具体，学习表达 真情实感，说真话、实话。 3、通过事件表达童年的美好， 选材典型，突出“趣味性”。 4、合作探究，开拓思路，丰富 写作素材，提高训练效率。 “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞luò。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……  互相帮助 送人玫瑰 手有余香 拾金不昧 你知道哪些描写童年、 赞美童年的美词佳句？ 三、美词佳句接力赛 1. 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。  －－《初夏睡起》宋.杨万里 2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜  －－《田家》宋.范成大 3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。  －－《村晚》宋.雷震 4.笑看儿童骑竹马，醉携宾客上仙舟 －－《赠楚州郭使君》唐.白居易 . 《小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 童年是一朵金色花,它充满阳光,充满诗意,充满幻想,充满希冀,你能用生动的语言描述童年的美好吗？ 示例： 1、童年象山坡上盛开的野花,满山遍野、姿彩万千.童年也象夏日河边的石子,浑圆光亮,五颜六色；童年还象秋天打谷场上的苞米,金黄璀璨,充实饱满 3、童年是一首歌，歌中有我幸福的记忆，在歌声中我走过了童年，在歌声中我渐渐长大 。 可用 “童年是_______，_________。”或“童年就像_______，_________。”的句式来说 　　童年像一叶美丽的小舟,顺着小河流走了,留给我们的是两岸美丽的风景和无尽的遐想与回忆。每个人有每个人的童年，每个童年有着各自不同的故事，或一件趣事，或一回经历，或一次“历险”……。 　　请同学走上讲台，说说你的童年经历，比一比谁的童年最有趣。 四、初试锋芒——口头讲述 情景提示 小时候，我非常喜欢放风筝。每天，我都会偷偷跑出来，和伙伴放风筝，在一起享受美好的时光。当我边含着糖边奔跑时，但甜甜的味道就会流入我的心底里。让我久久不能忘记。 那天，是我学游泳的第一天。我非常想学会游泳，于是早早地就把所有东西准别好了。但这兴奋并不能延续太久。当那一刻到来，我的霉运也到来了。我下水了，也许是因为我对水的恐惧 ，不一会儿，我就开始大喊大叫，可那个教练才不管，强行把我推进了水里。把我呛了几口水，从此，我就非常怕游泳。 但是，我看见别人游的时候，我就非常想学，在我克服了许许多多困难后，我终于学会了游泳。 去年暑假，我和爸爸妈妈乘车去沣峪口农家乐钓鱼。钓了一会，我有些不耐烦了，开始左顾右盼。这时，邻近的一个叔叔钓上了一条大鱼，看着叔叔手中欢蹦乱跳的大鱼，我羡慕死了。于是，我又回到座位上，重新钓鱼。我耐心地等着，不一会儿，我觉得鱼竿在动，我知道有“大家伙”上钩了，我赶紧一拉，嘿！还真有一条“倒霉蛋”被我钓上来了。正当我兴高采烈地告诉爸妈我的战绩时，突然听到“扑通”一声响。我回头一看，我的“战利品”趁我说话时溜之大吉了。我呆呆地望着水面，后悔极了。正在这时，我又感觉鱼竿在晃动，我赶忙一提，有一条大鱼上钩了，这次爸爸妈妈都来帮忙，最终把鱼拉上了岸。　　就这样，我又接连钓了两条鱼，就把它们作为我们的午餐。吃着我亲手钓的鱼，心里别提有多高兴了！ 堆雪人 打雪仗 捉鱼 捉蝌蚪 捉迷藏 五、童年心得积累 1、即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应明白， 一枝独放不是春，春天应该是万紫千红的 世界。2 、母爱创造的奇迹在孩子的第一声啼哭中变 成永恒。3、 有了尊严，我们才能活得像大山那样傲然 挺