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《沟通技巧与心理训练》作业
《沟通技巧与心理训练》课程感受
一直以来就觉得心理学挺神秘的,高中时就跟同学说进大学后一定要学心理学,选课时给同学说起时居然很多人都有同感,真的很感动。其实进大学时就听很多高中同学说起选课,自己也盼着早点能选择自己喜欢的课程。等到大一期末时终于盼到了,选课时很多同学都选了青年心理学。但是当看到有这个课程时,虽然不知道老师讲得怎么样,一想到自己平时不擅长和同学沟通,就毅然选择了这课。
大学时的我们,有的想长大却长不大,有的不想长大却依然在成长着。人生的这个阶段,我们开始试着用大人的眼光观察周围的世界,去面对自己作为社会的某个角色所应尽的义务,应负的责任。努力地伪装坚强,却还是会一个人的时候偷偷难过,掉眼泪。我想我就是这样的一个孩子,在父母面前是个懂事的乖乖女,在弟弟眼里是个会疼人的姐姐。但是其实心里一直渴望有个哥哥,累了可以靠在他的肩膀上休息。如何面对这个特殊的年龄阶段,我想有老师的指导我会做得够好,事实证明,我的选择是正确的。
一次去上课的时候教室里坐满了同学,有这么人选择这课,很开心,至少有机会认识他们中的一些人。老师的自我介绍很特别,对我们的要求是我第一次遇到的。老师让我们去找五个人组成一个队,还要取队名、介绍队员的共同特点和爱好。我当时坐在后排,老师说了后就走到前排去找同学,我们开始找到四个人,还要差两个人,有一个男生和一个女生坐在我们前面,他们还没找到队,于是我们就叫上他们俩了。这是我第一次这么主动地去找陌生人说话交流,挺感动的,也很感谢老师给了我们这次机会。这次课之后我就喜欢上了这门课,真的很与众不同,在这个课堂上我真正感到了完全的放松。
后来每一节课都要去上,都认真地听老师讲,老师的讲解总是让我们都感到很愉悦。她给我们讲了很多沟通的技巧,包括怎样做好一个诉说者、倾听者,怎样求职中让招聘者记住我们,还讲了她的很多经历,听了这些后我受益匪浅。听老师讲课我们总会不由自主地和老师互动起来,一些小游戏让我们在玩的同时也领悟到了很多道理和沟通的技巧。一节课上老师给了我们一张有很多椅子的图,让我们选择自己喜欢的椅子,通过这个活动引导我们找到适合我们自己的位置。那次我们都很开心,但我也在思考自己在生活中的位置,我想通过自己的思考,我们在生活中会做得更好,找的自己的目标,然后有方向的奋斗,这一点真的很重要。有一段时间老师给我们放一个金教授的讲座,有一讲是讲各种沟通礼仪的,包括面对面,电话,书信等,听了后觉得真的是很有用,庆幸自己听到了这么一讲课,我想我将受益终生。
进入大学以前一直认为自己在为人处事方面还不错,可是进了大学后才发现自己在很多方面都做得不好。人们常说没有自知之明的人是可悲的,可又有几个人真正的了解自己。遇到一些事情也会自问,我为什么会这样做。谁都知道这是一个艰难的过程,而这样的一个过程给我带了的是更多的问题,还有莫名的流泪。以前有什么事总是一个人藏在心里,不管自己多难过,也不要对别人说,觉得真正的快乐和难过都是自己的,与任何人无关。有个诉说,也是说些自己开心的事,或者是在自己解决以后才说,跟很亲近的人都是一样,不忍心去打扰他们。就那样压着自己的心,一个人承担。所以很多人说我很独立,甚至有人说我将来会是女强人。可是上了这个课之后,我在慢慢地改变自己的想法,并做出行动,主动找同学聊天,谈心。一学期下来,我进步了不少,虽然说不能完全敞开心扉,也不能像有的同学那样健谈,但是我觉得相对于我自己来说,我进步了,真的很高兴,我也会在以后的生活中不断的改变自己,把自己学到的运用到实践中,真正的做到学有所用。
有一次的课让我记忆深刻,那天下午我和班上同学闹别扭了,原因很简单,那段时间我们经常为这些事闹不愉快。他总是叫我骑车走边上,不要到马路中间去,走路要用心,不能撞到别人。或许在别人看来有点好笑,我都大学生了,难道这些都不知道吗?但是恰好我很多次不用心的走路骑车都被他看到了,甚至还和别的自行车撞上过,那天为这事我们拌嘴了。带着不愉快的的心情,我来到了教室上选修课,恰好老师那天给我们讲了你一个好朋友的父母发生车祸的事,还给我们讲了很多很多,包括两个人怎么相处。那天我思考了很多很多,渐渐地对这件事有了清晰的认识。或许在我看来那不算什么大不了的事,可是我那样不用心的走路,会让身边的人担心,那种焦急的心情只要我换一个角色就能想到。于是晚上回寝室后给他打电话道歉,我们又和好了,真的很开心。
总之,在这学期的这讲课上,我真的学到了很多,我想我会在以后的生活工作中做得更好的,谢谢老师。
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔
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