【高考四元聚焦】2014届高考历史一轮复习课件新课标必修3专题1第1讲 春秋战国时期的百家争鸣.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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【高考四元聚焦】2014届高考历史一轮复习课件新课标必修3专题1第1讲 春秋战国时期的百家争鸣.ppt

【高考四元聚焦】2014届高考历史一轮复习课件新课标必修3专题1第1讲 春秋战国时期的百家争鸣

* * 必修3 文化发展历程 第1讲 春秋战国时期的百家争鸣 一、百家争鸣的概念和出现的原因 1.含义: 百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中涌现的不同学派及各种流派争芳斗艳的局面。“百家”是泛指,意为数量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣”是指当时代表各阶层、各派政治力量的学者或思想家,都按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,针对当时社会上和学术上的各种问题展开争论,争相发表不同的见解。 2.出现的原因: (1)经济上:铁器的使用和牛耕的推广,促使井田制走向瓦解。封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件。 (2)政治上:周王室衰微,士大夫崛起,对社会变革的现实发表不同的看法。 (3)阶级关系上:“士”阶层的活跃和受重用。各诸侯国都想富国强兵,因而礼贤下士;“士”们也希望实现用自己的思想主张实现治国平天下的政治愿望。 (4)思想文化上:私学的兴起造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士,同时也为学术的繁荣提供了舆论阵地。 二、诸子百家的流派、代表人物及其主张 二、诸子百家的流派、代表人物及其主张 三、百家争鸣的历史影响 1.中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国文化的基础。 2.中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会的发展起了巨大的推动作用。 3.在“百家争鸣”的过程中,各家学派相互取长补短,基本形成了中国的传统文化体系,也形成了中国思想文化兼容并包

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