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湖北省阳新县宏卿中学八年级数学下册 18.1 勾股定理(第2课时)导学案(无答案) 新人教版
勾股定理(第2课时)
【学习目标】
能熟练的叙述勾股定理的内容,能用勾股定理进行简单的计算。
运用勾股定理解决生活中的问题。
【重点难点】
重点:运用勾股定理进行简单的计算。
难点:应用勾股定理解决简单的实际问题。
【导学指导】
复习旧知:
什么是勾股定理?它描述了直角三角形中的什么的关系?
求出下列直角三角形的未知边。
在Rt△ABC中,∠C=90°。
已知a:b=1:2,c=5,求a.
已知b=6,∠A=30°,求a,c.
如下图,长方形ABCD中,长AB是4cm,宽BC是3cm,求AC的长。
学习新知:
先自主解决教材P66的探究1,然后合作交流。
【课堂练习】
教材P68练习第1题。
如图所示:一个圆柱形铁桶的底面半径是12cm,高为10cm,若在其中隐藏一细铁棒,问铁棒的长度最长不能超过多长?
【要点归纳】
通过本节课的学习你有哪些收获?与同伴交流一下。
【拓展训练】
有一根长70cm的木棒,要放在长、宽、高分别是50cm,40cm,30cm的木箱中,能否放进去?
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