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欢迎家长; 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!;语文老师( 臧倩 ) 电话数学老师(闫怀玲)电话英语老师(张文学)电话 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;班级教学理念;我们班的情况:;
1、班里很多同学自我约束能力
较强,自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真,上课
爱做小动作、“爱插嘴”的习
惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约
束能力较差,课下爱追逐打
闹,安全问题令老师担忧。 ;卫 生;学 习 ;
1、部分同学在教室讲脏话,
家长在家要注意语言教育;
2、部分学生爱给同学起外号;
3、午托不能无故缺席。有特殊
情况家长要提前通知。
;期待家长配合的地方:;安全工作 ;(1) 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。
(2) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:40到校。下午1:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。
(3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;;语文的几个方面:;; ;成绩背后的问题:; 3. 竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。
4. 考试心理状态调整不好。
5.学习不扎实,不能落实到实处.;成绩背后的问题:;考试之后我们做的;考试之后我们做的;考试之后我们做的;;希望家长配合的工作;几点建议:;几点建议:;几点建议:;
;根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:;向各位家长提一些建议和要求; 4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。
;关于习作;(一)、关于预习;(二)学习课文后应达到 ;(三)作业要求; 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
;真诚期待与您的合作
;让我们携起手来,共创孩子的美好明天;感谢光临
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