实训报告书模板1.docVIP

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实训报告书模板1

实训报告书 实训名称: 计算机组装与维护 系 (部): 信息工程系 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 完成日期: 某某大学 实训课题 计算机组装与维护 实训人姓名 同组人员 实训日期 实训成绩 指导教师评语 指导教师签名:______________ _______年 ____ 月____日 通过这两周的实训,我懂得了很多知识,尤其是昨天去济南科技市场,懂了很多书上学不到的东西,就拿一个最实际的组装电脑来说,以前我一直觉得品牌电脑要比组装的好很多,其实不全是这样的,品牌电脑真的不错,在外观上,仅仅看一眼就觉得喜欢,它的外表很吸引人,很有个性,在功能上,品牌机较为突出,有的配有:如一键恢复、加密保护、键盘超频等功能,使用起来十人方便。组装机要实现起来就很困难,而且品牌机的售后服务很有保障,质量也有保障,但是在相同的价位下品牌机的配置就远远不如组装的配置要好,科技市场里有的老板就对我们说有时候配置一台好的电脑的钱有时候都买不起一个品牌机的主机。 实习内容:计算机组装与维护 实习地点:学校机房,济南科技市场(一天) 实习目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过 程和注意事项。掌握BIOS的设置,系统的安装、故障排除的过程。 实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。有机会的话最好学会组装一台笔记本 识别部件: 1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。 2.cpu风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。 3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的. 4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。 5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据. 6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。 7.光驱: 平时可以插入光盘,用以数据. 8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。 9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上。 10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标: 由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致) 13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一. 14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的CRT,但以后不久lcd将占据市场. 1.安装主板:首先打开机箱,去掉侧盖。将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。 2.安装cpu:首先将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点,再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的第一脚(缺孔引脚),插入cpu。应注意圆角对准后插入,以防损坏,并压回把守,卡入把手定位卡固定。 3.安装风扇:将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在cpu附近)。 4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。 5. 安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近) 6. 安装硬盘:首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上,接线部分朝机箱内部),用螺栓固定。然后,将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,(注意设置好光驱、硬盘的主从盘,并弄清它们的关系。如何设置主、从盘,可参照IDE设备上的参数表。) 7.

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