实验班基础阶段培养方案说明.docVIP

实验班基础阶段培养方案说明 一、培养目标 本学院培养。1、 2、初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色的社会主义理论，能理论联系实际，实事求是。 3具有严谨的治学态度、艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质。有较好的文化，道德修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯。 具有较强的分析、设计、运算、实验、测试表达基本技能。 发挥学院优势，学生具有较强的自学能力；具有一定分析解决理论和实际问题的能力；具有从事科学研究、技术开发和组织管理能力；具有较强的计算机应用能力，达到全国六级英语水平，能顺利地阅读专业的外文书刊， 6、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。 （一）理论课程设置 课程类别 占总学时比例 基础课 专业课 专业课 专业课 选修课 任意选修课 包括：马克思主义基本原理毛泽东思想和中国近现代史纲要体育基础课门，学分分学时。包括：C语言程序设计计算机基础，高等数学，物理，物理实验。基础课：门，学分分学时。包括：无机化学无机化学实验有机化学有机化学实验分析化学分析化学实验物理化学物理化学门，学分分学时。包括：门，学分分学时。包括： （二） 实践环节设置 实践环节名称 实践环节内容 基础实践环节 上机训练、金工实习、认识实习等 专业实践环节 生产实习、、毕业设计等（在各院系进行） 综合及开放实验 大学物理实验、计算机课设、机械课设及电子课设 创新数模竞赛、电子设计竞赛、机械设计竞赛、计算机竞赛及其它相关单项竞赛 政治与社会活动 资格认证、论文、科研、实验及课程设计等 1、辅修专业及证书： 对于学有余力的学生，允许学生在规定学制年限内兼修其它专业，由学校发给辅修专业证书。具体办法请参看《学学生手册》中《本科生主辅修制实施办法》。 2、本方案鼓励学生积极参加科研活动、课外科技制作及各种健康的社团活动。记入相应学分。 我校实行校院二级管理模式，素有教书育人、管理育人、服务育人的优良传统。校党政领导历来重视“三育人”工作，由学生负责学生的思想政治工作，各年级设专职辅导员。教务处是学校主管本科教学的职能部门，主要负责组织与协调各院系理论与实践教学的组织安排及相关考核工作。院由教主任、负责学生的日常管理。我校实行学分制。鼓励学有余力的同学辅修其它专业，注重因材施教，实行制。具体办法参照《学分制》。 教育实验学院实行四年制本科学制。学院内对学生集中进行基础知识与专业基本技能培养，合格者第年转入相关专业学院。四年内完成培养方案规定内容,可获得所学专业的毕业证书、学士学位证书,并取得。2、对学生入学时所录取的专业，学校可根据作适当调整。 别 课程 编号 课程名称 开课 模式 考核方式 学分 学时分配 学期学分分配 讲 课 实 验 上机 课外 一 二 三 四 五 六 七 公共课 070108 马克思主义基本原理 必修 3 48 3 070109 毛泽东思想和必修 4 64 32 4 070110 中国近现代史纲要 必修 2 32 2 060101 大学外语 1 必修 4 64 32 4 060102 大学外语 2 必修 4 64 32 4 060103 大学外语 3 必修 4 64 32 4 060104 大学外语 4 必修 4 64 32 4 080101 体育1 必修 1 32 4 1 080102 体育2 必修 1 32 4 1 080103 体育3 必修 1 32 4 1 080104 体育4 必修 1 32 4 1 基 础 课 030501 C程序设计语言 必修 考查 4 48 16 24 4 110103 大学计算机基础 必修 32 24 4 050102 高等数学1 必修 6 050103 高等数学2 必修 6 050104 线性代数 必修 3 应用数学 必修 4 050107 概率论与数理统计 必修 3 050401 大学物理1 必修 3 050402 大学物理2 必修 3 050501 物理实验1 必修 0.75 050502 物理实验2 必修 0.75