电力职业技术学院教师林冬妹.PDFVIP

满腔热忱育桃李 三尺讲台谱华章——记广东水利 电力职业技术学院教师林冬妹 既是良师，又是益友；既有深度，又风趣幽默；既有示范，又有引领——林 冬妹用她的潜心钻研、满腔热忱和大爱无私，赢得了思想政治理论课的成功，赢 得了学生的爱戴，更赢得了社会的认可，是一名当之无愧的优秀共产党员。 ——题记 在广东水利电力职业技术学院，有一位深得学生喜爱的思想政治理论课教师， 她是全国模范教师、全国首批、广东首位高校优秀思想政治理论课教师、广东省 高校优秀共产党员林冬妹。她的思想政治理论课，用学生的话来说就是 “您的课 太给力了！”“您每一堂课都激发起我们的斗志。” 林冬妹从教25 年来，像一支红烛燃烧着思想理论的智慧、理想信念的光辉， 照亮了上万学生的心灵。她把全部智慧和精力，都无私奉献给了追梦的莘莘学子。 忠诚职教育桃李，大爱无疆显品格 既是良师，又是益友，这是学生对他们的人生导师、思想政治理论课教师林 冬妹的中肯评价。 林冬妹具有律师和税务师资格，曾有很多机会离开教师岗位。但她却深深地 爱着 “教师”这个职业，把 “当一名优秀思政课教师”作为自己毕生的追求。25 年来，她以自己的高尚师德、人格魅力和学识风范，坚守在教学一线，教育和感 染着每个学生，成为学生健康成长成才的航向标和指路人；她用自己的辛勤耕耘、 无私奉献，谱写了忠诚于党的教育事业的动人乐章！ 林冬妹是一位慈爱为怀、一切为了学生的好师长。在她身上永远不变的是对 学生真挚的热爱，是她对教书育人理念的质朴躬行。她总是以身作则、躬身示范、 倾囊相授、立德树人，尽自己最大的努力给学生以生活上的帮助、行为上的指引、 思想上的启迪，用自己的人格魅力潜移默化影响学生。 有一名来自深圳的学生，无心向学，林老师多次找他谈心，跟他分析利害关 系，让他走出了迷失的自我，帮他重新规划人生道路。三年时间过去了，这名学 生实现了两个目标：一是拿到了一等奖学金，二是考上了本科院校。学生父母感 激地说： “林老师，是您挽救了我们的孩子！” 外语系有一位男生经常逃课，班干部劝不住他，辅导员也拿他没办法，于是 同学们请来了林老师。林老师多次与这名同学促膝谈心，陪他听课，教他如何专 注学习，鼓励他在课堂上踊跃发言。大爱有深情，润物细无声，这位爱逃学的男 生在林老师的耐心教育下，找回了自信，焕发出了追求进步的动力。 “林老师，不管您在哪里，今天我一定要找到您”，这是林老师收的经管系 一位女生的求助信息。林老师顾不上工作疲劳，与这位女生谈心到深夜……对林 老师来说，几乎每周都有学生找她倾诉心事，寻求帮助；她总是耐心细致、诚心 诚意地为他们排忧解难；她总想帮学生解决一个个困惑，一个个难关，让学生积 极健康自信的学习生活。 林冬妹还担任了班主任，她带的学生大多来自农村，家境不宽裕，时常会面 临学习和生活上的困难。她坚持每天联系学生，及时解决他们的困难和问题。一 次，天河校区爆发流感，班上学生陆续发高烧，这可急坏了林老师。在一个多星 期里，医院、医务所、宿舍、教室，她一面四处奔走，一面发动全家每日三餐轮 番熬粥、做上可口的饭菜，给同学们送来温暖和关爱。班上有一位孤儿，因生活 困难产生了自卑心理。为了鼓励他自强自立，林老师发动全班同学开展 “节约1 块钱”活动，每月为他筹集生活费，帮助他树立起信心、顺利地完成学业……现 在，这名学生在中山市创办了一家民营企业，事业有成。说起这段经历，他感慨 万千： “没有林老师的大爱，就没有我的今天。” 她指导学生发明制作的《水生生态系统箱》，曾获广东省 “挑战杯”大学生 课外学术科技作品大赛二等奖；她鼓励学生走出校园、走进社会，为推进学生人 文素质教育、提高学生综合能力做了大量的工作。林老师用其独特的育人魅力影 响了一批批的学子。 她常挂在嘴边的一句话就是：“为了学生的健康成长，自己辛苦一些，非常 值得……”著名教育家陶行知先生曾有一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草 去。”这，正是林老师学识人品的真实写照。 鲜活课堂见精彩，教育教学显魅力 既有深度，又风趣幽默，这是学生对他们的职业导师、素质教师林冬妹的真 实评价。 在职业教育发展的新时期，如何努力让学生成为习总书记所要求的那样：树 立和培育社会主义核心价值观，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、 服务人民